Это замечательный массажный коврик сделан Натальей Бееленко  для конкурса "Поделки из бытового мусора". Для такого коврика понадобиться примерно 100 пробок разного цвета. Пробки наклеены "Моментом" на прозрачную пленку. Для крепкости можно склеить пробки между собой. Рисунки можно использовать разные. Цвета и размеры коврика зависят от Вашей фантазии.

А как классно по нему походить, массаж просто замечательный!

Инструменты
Нож
Он должен быть небольшим, с тупым концом, длина лезвия – 12–15 см. Перочинный нож для этих целей не подходит.
Шило
Достаточно прочное, не слишком толстое, диаметром 1,5–2 см. Длина колющей части должна составлять 3–3,5 см.
Ножницы
Можно взять небольшие ножницы с тупыми концами.
Иголка
Она должна быть крупной. Ее следует хранить в игольнице со вдетой в нее ниткой.
Простой карандаш
Он нужен для нанесения контура на бумагу. Лучше использовать карандаши средней мягкости.
Краски
Необходимы для раскрашивания поделки. Можно использовать обычные гуашевые или акриловые краски.
Кисточки
С их помощью поделку раскрашивают и наносят клей или лак. Для клея и лака нужны жесткие кисти, для рисования лучше подобрать мягкую кисть. Перед раскрашиванием следует помнить, что кисть надо хорошо пропитывать краской, водить ею следует только в одном направлении. По одному месту несколько раз проводить кистью не следует.

Мастер – класс с родителями по изготовлению масок для детей из одноразовых тарелок.

Авторы–Проскурина Ольга Викторовна, Еремина Галина Александровна, воспитатели ГБОУ школа 1148 имени Ф. М. Достоевского Д|О «Радуга»

Цель: Научить детей передавать в поделке характерные особенности внешнего вида отдельных животных. Развивать умение пользоваться ножницами, канцелярским ножом, воображение, чувство цвета, формы. Поддерживать самостоятельность, уверенность, инициативность, в поиске средств художественно — образной выразительности. Воспитывать художественный вкус.

Восп-ль: Здравствуйте, ребята! Мы рады вас видеть сегодня.

Каждый из нас, и взрослые и дети, любят сказки!

Вы хотите встретиться со сказкой? Тогда приготовились,

Консультация для родителей «Валяние из шерсти»

Автор:

• Вунш Галина Сергеевна МБОУ «Пригородная ООШ» воспитатель. Кемеровская область, п. Пригородный, с.т. -8-904-570-24-38

Валяние шерсти в дет саду — это особая техника рукоделия, в процессе которой из шерсти для валяния создаётся рисунок на бумаги, сувенирные валенки, панно, декоративные элементы, предметы одежды или аксессуары. Только натуральная шерсть обладает способностью сваливаться.

Виды валяния:

Сухое валяние — это когда шерсть много раз его тыкаете специальной иголкой. В итоге шерсть как бы сваливаются, многократно перепутываются между собой шерстинки и получается плотная однородная структура, которую формируют в разнообразные фигуры. Именно так получаются такие милые игрушки, которые нравятся детям

Мастер – класс по созданию макета: «Аквариум с рыбками»

Выполнила: воспитатель Утнюхина Р.Ю. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида № 23 «Малыш» г. Альметьевск.

Аквариум с рыбками — это уголок подводного мира в детском саду. Радует зелень морских растений. Изумительные рыбы, завораживают своим окрасом, притягивают взор. Ребенок, рассматривая аквариум, отдыхает. Очень жаль, что в группах детского сада запретили устанавливать аквариум с рыбками. Я предлагаю заменить аквариум с живыми рыбками на искусственный аквариум, сделанный своими руками.

Данный макет рассчитан для оформления уголка природы в детском саду, может использоваться в НОД по ознакомлению с подводным миром, с его обитателями, целью которых является: расширение и обогащение кругозора детей о морских жителях, об их образе жизни.

Представляю вашему вниманию мастер-класс по изготовлению макета аквариума.

КОНСПЕКТ НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СТАРШЕЙ ГРУППЕ ПО АППЛИКАЦИИ В НЕТРАДИЦИОННОЙ ТЕХНИКЕ (шерстяными нитками) «Шапочки для Лунтика и его друзей».

Автор: Кузьмина Ольга Владимировна, воспитатель МБДОУ «Детский сад №4 комбинированного вида города Бокситогорска».

Приоритетная образовательная область: художественно-эстетическое развитие.

Задачи:

Образовательные:

• формировать умение детей выполнять аппликацию с помощью нарезанных шерстяных ниток;
• совершенствовать умение детей обводить предметы по контуру;

Развивающие:

• развивать мелкую моторику рук;
• развивать творческую активность детей;
• способствовать развитию памяти, внимания, мышления;
• развивать умение детей следовать полученной устной инструкции.

Мастер — класс: «Технология развития творческих способностей детей старшего возраста по средствам работы с бросовым материалом «Волшебные бутылочки»

Задачи проведения мастер- класса:

1. Познакомить педагогов с технологией моделирования стеклянных бутылок;
2. Создать условия для практического освоения технологии.

Необходимые материалы:

1. Стеклянные бутылки разных форм, гуашь, клей пва, кисти, спирт для обезжиривания бутылок.
2. Ход мастер- класса:
3. этап – презентация опыта с сопровождением электронной презентацией.

Мне бы хотелось начать со слов Дидро: «Искусство заключается в том, чтобы найти необыкновенное в обыкновенном и обыкновенное в необыкновенном».

«Гусеница-красавица, всем ребяткам нравится»

Карточка проекта.

Авторские данные. Сысуева Наталья Владимировна – воспитатель группы детей с ОВЗ МБДОУ «Детский сад № 22 комбинированного вида» г.Чистополь

Республика Татарстан

Тема и название работы: «Гусеница-красавица, всем ребяткам нравится»

Краткое описание мини-проекта:

Лотки из-под яиц — те самые, которые невзрачные, серенькие, бумажные — это готовый материал папье-маше. Из такого, казалось бы, на первый взгляд невзрачного материала, яичного лотка, можно создавать удивительно красивые, а порой и весьма полезные предметы.

Скачать презентацию

Дорогие девочки и мальчики!
Все вы видели или даже носите на своих шапочках и шарфиках круглые пушистые помпончики. Они очень забавные и украшают одежду. А вы знаете, что из них можно придумать и сделать самые разные и удивительные поделки для себя и своих друзей?
Все эти поделки изготавливают из пряжи для вязания, но при этом совершенно не обязательно уметь вязать. Помпончики очень неприхотливы. Их можно сделать из любой пряжи: новой или остатков, старой распущенной, буклированной, ворсистой, гладкой и т. д. Помпончики всегда получаются мягкими, пушистыми и забавными!
Наша книга научит вас очень многому, и все же на этом не останавливайтесь! Попробовав сделать даже несколько игрушек, а в книге дано описание двенадцати поделок, вам наверняка захочется самим придумать помпончиковых персонажей. Проявите немного фантазии и терпения — у вас непременно все получится!
Творческих успехов!
Чтобы научиться делать красивые вещи, проявите старание и терпение, внимательно читайте все инструкции и аккуратно их выполняйте. В центре книги расположен вкладыш с выкройками, которые вам понадобятся для изготовления деталей изделий. Они обозначены цифрами в скобках, например: (8). Еще раз хотим напомнить, что в инструкциях есть специальные слова-обозначения: картонные круги для помпончиков названы лекалами, а нитка, которой закрепляется помпончик, названа скрепляющая нить.
Сохраняйте все выкройки, которые вырезаются из этой книги. Купите обычные почтовые конверты (или сделайте их сами). Все выкройки и другие вырезанные детали аккуратно сложите в эти конверты.
Из чего делать лекала?

Не выбрасывайте картонные коробки из-под печенья, конфет и других лакомств. Это самый лучший материал для лекал под помпончики.
Материалы - повсюду
Помпончики очень неприхотливы. Их можно делать из любой пряжи: новой или остатков, старой буклированной, ворсистой, гладкой и т. д. Помпончики всегда выходят мягкими, пушистыми и забавными!
Как регулировать «густоту» и размер.

Итак, нам потребуются следующие ингредиенты: