Я, Шугайкина Лариса Ивановна
работаю воспитателем МБДОУ «Детский сад №17 «Улыбка» города Гурьевска Кемеровской области.
Мои увлечения: Домашнее консервирование, цветоводство и вязание.
Хочу поделиться опытом работы по вязанию с детьми.

С детьми моей  группы мы учимся вязать. Вязание способствует развитию у детей мелкой моторики, зрительной памяти, внимания, связной речи, развивается творческое воображение, фантазия, закрепляется цвет, счёт.
На первых занятиях с детьми мы учились держать спицы и крючок в руках, а на последующих занятиях начали уже пробовать вязать  (веревочку, кружок и прямоугольное полотно).
«Верёвочка»
Набирается столбик из воздушных петель и вяжется столбик до определенных размеров (90-1,5 м). Из этих веревочек дети выкладывают разные по форме предметы (змея, облако, солнышко, яблоко, груша, огурец, елочка и т.д.)

Филобутонистика - это коллекционирование пуговиц. Объектами такого собирательства могут быть как обычные пуговицы, так и те, что нашиваются на мундиры, то есть форменные. Среди возможных принципов составления коллекции филобутониста сразу приходит на ум группирование по форме, цвету, типу пуговицы (на ножке, с двумя или четырьмя дырочками), месту и времени изготовления. Ещё филобутонистика изучает особенности символики и надписей на пуговицах, прежде всего форменных. Особенно интересны в этом плане для коллекционера пуговицы, применявшиеся с конца 18 века по начало 20-го. Именно тогда одежда служащих различных министерств и ведомств оснащалась пуговицами своеобразного оформления и внешнего вида и даже на этом уровне можно было отличить форму одного учреждения от формы другого.

Консультация для родителей: «Аранжировки из природного и бросового материалов»
О значении ручного труда для всестороннего развития детей.
В процессе работы с природным материалом формируется бережное отношение к природе, и воспитываются первые трудовые навыки.
Встреча детей с природой расширяет их представления об окружающем мире.
В процессе систематического ручного труда руки ребенка приобретают уверенность, точность, а пальцы становятся гибкими, что важно для его подготовки к школе.
Ручной труд способствует развитию сенсомоторики, согласованности в работе глаз и рук, развитию внимания и повышению его устойчивости, помогает формированию произвольного внимания.
Изготовление поделок из природного материала удовлетворяет детскую любознательность. В поисках нового дети проявляют интерес к творчеству, дизайну, добиваются поставленной цели. Такая работа благоприятно влияет на их эмоциональный настрой.
В процессе ручного труда формируется характер ребенка: изготовление поделок требует волевых усилий. Под руководством взрослого он старается устранить трудности, у него формируется такие качества, как самоконтроль и самооценка.
Природный материал, который можно использовать в работе с детьми.
Материал: шишки, орехи, хвоя, каштаны, желуди, березовая кора, ветки, листья, семена, шиповник, рябина, солома, мох, перья, ракушки.
Дополнительные материалы: бумага, фольга, пластилин, проволока, нитки, цветные лоскуты, галька, фанера.

Конспект непосредственно образовательной деятельности по конструированию из бумаги в старшей группе. Тема: «Рыбки»
Техника: оригами
Автор:
Фефелова Оксана Сергеевна, воспитатель
МБДОУ № 149
Детский сад « Рябинка », г. Кемерово
Цель: учить создавать образ аквариумной
рыбки, передавать в поделке ее форму, части тела
Задачи:
- развивать навыки работы с бумагой, выполнения аккуратных точных сгибов;
отрабатывать навыки сгибания квадратного листа бумаги по диагонали, по
горизонтали и вертикали пополам;
- обучить детей выполнению базовой формы «двойной треугольник» в техники
оригами;

Такой кактус служит не только украшением – это ещё и полезная игольница.
Для работы потребуется: маленькие  горшочки для рассады (кашпо), пряжа – шерсть зелёного цвета для кактуса, коричневого цвета – земля, цветочки – пуговицы для украшения, пряжа в  тон цветочков для салфеточки, поролон,  пластилин, картон, зубочистки, крючок для вязания.

Описание работы: 
Из поролона я вырезаю основание кактуса, пряжей зелёного цвета  обвязываю это основание – получается кактус.  Маленький горшочек я заполняю пластилином для устойчивости, из картона вырезаю круг диаметром с горшочек, в вырезанном круге делаю отверстие, помещаю кактус, зубочистками закрепляю кактус с основанием ( глубоко вдавливаю  зубочистки в пластилин). Картон закрываю вязанным из коричневой пряжи кружком – «земля». Для надёжности можно круг с отверстием из коричневой пряжи приклеить к картону. В завершении украшаю свой кактус маленьким цветочком – декоративной пуговицей и в тон цветочка вывязываю маленькую салфеточку. Кактус – игольница готов.  Такой кактус может служить хорошим подарком. И всегда полезен,  красив и вечно цветущий.

Я, Куимова Алла Николаевна воспитатель МБДОУ «Детский сад №17 «Улыбка».Работаю по теме  «Организация трудовой деятельности с детьми в детском саду».
Зима – холодное время года, зимой на улицах, на дорогах в поле в лесу очень много снега. Всё кругом белым – бело. Деревья и кусты в снегу. Снег чистый пушистый, дышится легко; морозный воздух вливает в нас бодрость.
Зимующим птицам холодно и голодно зимой, ведь они питались насекомыми, которые спрятались в сухих листьях или под корой деревьев, во время метелей, сильных снегопадах птицам трудно добывать себе корм. После нескольких часов голодания они могут погибнуть.
Рассмотрев  с детьми картинки о  зимующих птицах,  познакомившись с названиями птиц: воробей, синица, сорока, дятел, ворона, голубь. Закрепив  в словаре обобщающее  понятие  «Зимующие птицы».

Я слышу и забываю. Я вижу и запоминаю. Я делаю и понимаю.         Китайская мудрость

Многое должен знать и уметь ребенок, вступая в незнакомую, но такую притягивающую  школьную жизнь. Подготовить ребенка к этому важному моменту в жизни поможет ОРИГАМИ- искусство, близкое ему и доступное.

-Повысить самооценку
-Развивать коммуникативные навыки.
-Способствовать созданию игровых ситуации.
-Стабилизировать на высоком уровне эмоциональное состояние.
-Улучшать детско-родительские отношения
-Активизировать  мыслительные процессы.
Художественно-эстетическое                                                                                 развитие ребенка.
Модели выполненные из цветной бумаги доставляют удовольствие своим видом, радуют глаз  создателя и зрителя.
Развитие речи.

Мастер-класс: «пион» из ткани
Предлагаю вам мастер класс по приготовлению цветка из подкладочной ткани
для этого потребуется :
ткань подкладочная (можно капроновую) ;
ножницы;
свеча;
спички (зажигалка) ;
игла;
нитки под цвет ткани.
В первую очередь необходимо подготовить ткань, погладить ее. Нарезать квадратики следующих размеров:
9см на 9см - 6шт.

8см на 8см - 4 шт.

6, 5см на 6, 5см - 4 шт.
6см на 6см - 3 шт.
5см на 5см - 1 шт.
4, 5см на 4, 5см - 1шт.
Берем квадраты 9см;8см; 6, 5см и подрезаем один угол

Открытка для сотрудников

Скоро выпускной бал в нашем садике. Мои дети очень любят наших сотрудников детского сада. Скоро они уйдут из детского сада, поэтому мы решили с ними приготовить открытки для самых заботливых, самых милых, самых добрых и трудолюбивых людей нашего поселка. Для заведующей, завхозу, медсестре, кастелянше, повару, помощнику воспитателя, логопеду, воспитателям, дворнику, сторожу, одним словом всем милым и любимым нашим. Стихи можете почитать в сценарии "До свиданья детский сад! "

Подарки приготовили заранее и вот, что у нас получилось:

Нам понадобилось: ватные диски, клей, картон, гофрированная бумага, модульный дырокол и фломастеры.

Открытки для всех женщин!

Вот такие открытки, мы c детьми средней группы, приготовили для своих родных. Иногда на праздники приходят тети, сестренки, крестные и другие близкие женщины. Вот мы с дети решили приготовит для всех подарки. Всех же приятно получать подарки на празднике.

Предварительно я на них распечатала стих с одной стороны, а с другой мы нарисовали с детьми стебелек и листочки. Потом разукрасили листочки в зеленый цвет.