Проект для старшей группы «Наш дом — Земля»

Выполнили:

• Нуркаева З.К
• Корнилова Н. Ю.

Уфа — 2017 МАДОУ Детский сад № 99 городского округа г. Уфа Республики Башкортостан

Планета Земля – наш общий дом, каждый человек, живущий в нём, должен заботливо и бережно относиться к нему, сохраняя все его ценности и богатства.

Цель проекта: формирование у детей и чувства сопричастности ко всему живому, гуманное отношение к окружающей среде и стремление проявлять заботу о сохранении природы.

Сценарий экологического развлечения для детей старшего дошкольного возраста «В поисках клада»

Адарченко Наталья Ивановна

Цели:

1. Формировать основы экологической грамотности: представления детей о том, что живая природа нуждается в помощи и защите.
2. Развивать умение взаимодействовать со сверстниками: умение договариваться, слаженно соревноваться в подгруппах, парах.
3. Воспитывать бережное и доброе отношение к природе и друг к другу.
4. Доставлять детям радость от участия в общем празднике.

«Свалка по имени Земля»

Это «произведение искусства» не творение природы, а дело рук современного человека.

Цели и задачи:

• Познакомить со сложной проблемой загрязнения планеты, от решения которой зависит, в конечном счете, само существование человека;
• формировать экологическое, ответственное отношение к природе и доказать, что природа нуждается в нашей помощи и заботе;
• рассмотрение и обозначение основных путей решения экологической проблемы.

Актуальность:

Презентация Эко Мода «Природа и фантазия»

Киш Виктория, Осьмак Наталья

Много есть чудес на свете,
Человек их всех чудесней.
Но себя лишь он любил
И природу погубил.

Он никак не мог понять,
Что природа — наша мать!
Вырубаются леса, реки загрязняются,
И вода у нас в реке нам уже не нравится

Нет теперь в лесах зверей,
Человек ведь всех главней!
Удержаться он не смог,
Это был его порок.

Конспект образовательной деятельности в соответствии с ФГОС «Путешествие на реку Медведица»

Возрастная группа: старшая группа (5-6 лет)

Количество детей: 10 человек

Цели:

• Проверить уровень усвоения экологических знаний и представлений у дошкольников.
• Формировать интерес к природе и родному краю.
• Закреплять знания о многообразии природных объектов; о взаимосвязях и взаимозависимостях между объектами природы; навыки экологически грамотного поведения в природе.

Задачи:

Вологда — цветущий город! /сценарий по экологии/

Первый ведущий (на фоне светлой музыки)

Много есть городов в России и больших, и маленьких. Каждый город красив по- своему и неповторим, а нам, вологжанам, бесконечно дорог наш родной город.

Второй ведущий

Вологда… Вологда… нет роднее города,
Деревянные дома здесь стоят, как терема!

Первый ведущий:

За годом год наш град растёт
И новостройки тут и там.
Здесь комбинат, а там завод.
Николы восстановлен храм.

Здесь всё родное, всё здесь наше,
Светлеет Вологда, она всё краше!

Экологическое занятие (подготовительная группа) «В гости в царство льда и снега»

Цель:

• способствовать развитию интереса к познанию окружающего мира
• познакомить детей с особенностями природных условий Арктики, ее обитателями, перечислить их приспособленческие особенности к природной среде
• учить аргументированным ответам на вопросы воспитателя, активизировать и обогатить словарный запас детей
• формировать у детей элементарные представления о взаимосвязях и взаимодействии живых организмов со средой обитания
• развивать у детей способность наблюдать, описывать, строить предложения и предлагать способы их проверки.

Оборудование: емкость с водой; масло; полотенце; разрезные картинки (пазлы); глобус; магнитики с изображением животных (белого медведя, моржа, тюленя); макет льдины.

Сценарий экологического мероприятия для детей старшего дошкольного возраста «Стань природе другом»

Цель: воспитание экологического сознания и основ экологической культуры у дошкольников, приобщение родителей воспитанников к проблеме загрязнения города бытовыми отходами.

Задачи:

1. Развивать экологическую культуру у детей через совместную игровую и трудовую деятельность.
2. Формировать навыки правильного поведения в экосистеме города у детей, потребности соблюдения чистоты на улицах города Мурманска.
3. Закрепить знания детей о правилах поведения на природе.

Материал и оборудование: пластмассовые детские ведёрки, красное ведро, корзина, пакеты, перчатки, листки бумаги и карандаши.

Методическая разработка по экологическому образованию дошкольников в 1—ой младшей группе «В гости к Солнцу»

Методическая разработка по экологическому образованию дошкольников "В гости к солнцу"

Воспитатель Шумкова Е. И. 1 квалификационная категория г. Санкт — Петербург 2017 год. Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №92 комбинированного вида Центрального района г. Санкт — Петербурга

Программное содержание: Формировать у детей элементарные представления о явлениях в природе, развивать речевую активность.

Задачи:

1. Формировать представления о взаимосвязях в природе
2. Развивать у детей интерес к явлениям природы (смена времен года, поведение животных)
3. Воспитывать у детей доброжелательное отношение, любовь к окружающей природе.

Презентация «Юные экологи спешат на помощь»

Автор: Нарольская Светлана Григорьева воспитатель МБДОУ «ДС №6» муниципального образования Староминский район

Данная презентация поможет, познакомит детей с речными обитателями: рыбами, насекомыми, животными; познакомит детей с новыми понятиями – экологическая катастрофа (большой вред, которой наносится природе по вине человека), экологи (люди, которые помогают природе); уточнить представление о перелетных и зимующих птицах; сформировать практические природоохранные умения; воспитывать бережное отношение к природе, ее обитателям.

• Река
• раки
• насекомые
• растения
• Мусорные свалки
• Лесные пожары
• Разлив нефти
• Весенний лес
• Дупло для белки