Конспект интегрированного занятия по ПДД в подготовительной группе «Волшебная страна»

Воспитатель: Капитанская Елена Александровна 2016, ГБОУ Гимназия1552 г. Москва

Цель: формирование у детей сознательного отношения к соблюдению правил дорожного движения.

Задачи:

• В игровой форме закрепить знания о правилах дорожного движения, дорожных знаках.
• Углубить знания о правилах поведения на улице. Довести до сознания детей, к чему может привести нарушение правил дорожного движения.
• Способствовать развитию осторожности, осмотрительности на дорогах.
• Закреплять умение применять полученные знания в играх и повседневной жизни.
• Активизировать в речи детей слова на дорожную тематику.
• Вызвать интерес у детей и доброе отношение друг другу.
• Воспитывать внимание, сосредоточенность.

Звучит музыка «Волшебная». В музыкальный зал входят сказочные герои.

Досуг с участием родителей по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма «Дорожная азбука»

Разработала и провела: Воспитатель I кв. категории Жигарева А.С. 2015 год МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 162» г.Оренбург

Аннотация досуга по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма «Дорожная азбука»

Актуальность: Современная дорога – объект повышенной опасности. Не случайно проблема безопасности дорожного движения входит в число наиболее острых вопросов человечества, ведь на дорогах теряют свою жизнь и здоровье, очень много людей. Особую категорию пострадавших в результате ДТП составляют дети – пешеходы, дети – пассажиры – самые незащищенные категории дорожного движения.

Методическая разработка непрерывной образовательной деятельности «Путешествие в страну правил дорожного движения» для детей 5-6 лет

Автор-составитель: Иванова Анна Вячеславовна воспитатель, Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №14 общеразвивающего вида Кронштадтского района Санкт-Петербурга

Пояснительная записка.

Актуальность.

Все мы живем в обществе, где надо соблюдать определенные нормы и правила поведения в дорожно-транспортной обстановке. Зачастую виновниками дорожно-транспортных происшествий являются сами дети, которые играют вблизи дорог, переходят улицу в неположенных местах, неправильно входят в транспортные средства и выходят из них. Однако дети дошкольного возраста – это особая категория пешеходов и пассажиров. К ним нельзя подходить с той же меркой, как и к взрослым, ведь для них дословная трактовка Правил дорожного движения неприемлема, а нормативное изложение обязанностей пешеходов и пассажиров на недоступной для них дорожной лексике, требует от дошкольников абстрактного мышления, затрудняет процесс обучения и воспитания.

Конспект занятия «Знай правила движения, как таблицу умножения»

Цель:

• заинтересовать родителей по данному вопросу
• объединить в единое педагогическое пространство работников ГИБДД, воспитателей, и родителей
• прививать детям устойчивые навыки безопасного поведения в любой дорожной ситуации.

Предварительная работа: проведение конкурса рисунков, оформление выставки поделок по ПДД, провести анкетирование и тестирование родителей; разработать памятки по ПДД для родителей.

Повестка дня:

КОНСПЕКТ ПО ПДД «ДОРОЖНЫЕ ЗНАКИ»

(старшая группа)

Авторы:

• Кадиева Фарида Устархановна, воспитатель
• Арсланбекова Люция Газимовна, воспитатель
• Белейчук Юлия Викторовна, воспитатель
• Мартыненко Татьяна Александровна, инструктор по физической культуре

МАДОУ "Надежда" ЯНАО, Тюменская обл., г. Ноябрьск

Досуг по ПДД «В гостях у Светофора» для детей второй младшей группы

Задачи:

1. Продолжать формировать интерес к различным формам изучения и закрепления правил дорожного движения;
2. Пропаганда основ безопасности поведения на дороге, изучение правил дорожного движения;

Оснащение:

• Макет светофора, где порядок сигналов правильный;
• Три макета светофора, у которых нарушен порядок сигналов;
• Кружки трёх цветов на магнитах (красный, жёлтый, зелёный) для совместных игр;
• Разрезные картинки + три картинки целых;
• Три магнитные доски;
• Музыкальное сопровождение;
• Костюм петрушки (для взрослого);
• Угощенье.

Ход развлечения:

Основная часть:

Сценарий развлечения по правилам дорожного движения «Приключение в городе Дорожных знаков».

Цель: закрепление знаний детей о правилах и знаках дорожного движения

Задачи:

• учить детей различать дорожные знаки; закрепить знания по ПДД;
• воспитывать умение пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни;
• развивать внимание и наблюдательность.

Материалы и оборудование:

• Красный, жёлтый, зелёный обруч, маленькие кружочки красного, жёлтого, зелёного цвета по количеству детей, два руля, фишки, 4 комплекта полосок

для «зебры», 4 пластиковых корзинки, полоски, две полоски обоев (имитация дороги), загадки, ноутбук, три дорожных знака «осторожно дети»,

«Правила дорожного движения достойны уважения»

Коршунова Жанна Александровна Воспитатель Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 8 комбинированного вида» г.Ливны Орловская область

На этапе дошкольного детства одна из наиболее важных задач для ребенка – научиться правилам жизни во взрослом мире – мире спешащих людей и машин. В современном мире между человеком и машиной ведется тайная война, а главное ее поле – это автодорога.

Если обратить внимание на возраст детей, попавших в ДТП, то видно увеличение числа происшествий с участием детей дошкольного возраста.

Сценарий спортивно познавательного мероприятия «Весёлый Светофорик»

инструктор по физической культуре Камашева Н.И. МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД «РОСИНКА» Г. НАДЫМА» (МДОУ «ДЕТСКИЙ САД «РОСИНКА»)

Место проведения: Спортивный зал ДОУ «Росинка»

Дата и время проведения: 04. 10. 2016г 17. 30

Цель:

• Закрепить знания детей о правилах и знаках дорожного движения
• Упражнять детей в выполнении основных движений
• Развивать силу, ловкость, скорость движений.

Ход проведения досуги

Буклет "Правила дорожного движения"

"Будь внимателен!" Советы пешеходам

• на дорогу выходить нельзя
• дорогу можно переходить только со взрослыми, держась за руку взрослого
• переходить дорогу надо по переходу спокойным шагом
• пешеходы — это люди, которые идут по улице
• для того чтобы был порядок на дороге, чтобы не было аварий, чтобы пешеход не попал под машину, надо подчинятся светофору: красный свет — движенья нет, желтый свет — внимание, а зеленый говорит:

«Проходи путь открыт»;

• машины бывают разные (грузовые, легковые); это транспорт.

Уважаемые родители!