Конспект по ручному труду в старшей группе Декоративно — прикладное искусство «Акань – хантыйская кукла»

Цель:

Знакомить детей с предметами быта и декоративно – прикладным искусством народов – Ханты.

Задачи:

Обучающая: Учить детей изготавливать хантыйскую куклу – Акань, показать последовательность её изготовления: голова складывается из разных прямоугольных лоскутов, платье из прямоугольника, и на него нашиваются прямые полоски.

Воспитательная: Воспитывать у детей интерес к хантыйской кукле – Акань, и к национальным традициям народов ханты.

Скачать презентацию

Развивающая: Развивать мелкую моторику рук, через работу с тканью (свертывание ткани в трубочку, накладывание ткани друг на друга).

Материал: демонстрационный материал (картины и предметы быта народов Ханты), слайды (жизнь и быт народов Ханты), ткань однотонная прямоугольной формы 13×10см, однотонная ткань трех видов 4×16см, белая ткань 20×15см, полоски, магнитофон, записи Хантыйской спокойной музыки.

Ход

Дети заходят в зал вместе с педагогом (в костюмах с элементами украшений народов – ханты).

Ребята, встанем все в круг, возьмемся за руки, улыбнемся друг другу и поприветствуем друг друга по хантыйским обычаям и (гостей).

Дети присаживаются на стулья.

Воспитатель:

Сегодня мы с вами поговорим о жизни и быте народов Ханты.

Ханты очень трудолюбивый народ,

Есть много пословиц о труде.

А вы знаете пословицы о труде?

Пословицы:

1. Труд человека кормит, а лень корчит.
2. Умелые руки не знают скуки.
3. Кто любит трудиться, тому без дела не сидится.
4. Много спать – дела не знать.
5. Глаза страшат, а руки делают.
6. Без труда не вытянешь и рыбку из пруда.
7. Лень мужика не кормит.
8. Не сиди, сложа руки, так не будет и скуки.
9. Чтобы рыбку съесть, надо в воду лезть.

Давайте вместе посмотрим выставку по декоративно – прикладному искусству народов- ханты и предметы быта изготовленные из различных материалов (береста, ткань, сукно, бисер).

Дети рассматривают, берут в руки предметы быта.

Ткань.

Посмотрите этот платок из ткани квадрата обшитый краями однотонной ткани. Такие платки шьют сами женщины народов – ханты.

Сукно.

А это нарядный халат, сшитый из сукна руками женщин народов – ханты.

Халат украшен по краям полоской из другого цвета сукна. Немного отступив от края, расшитая бисером кайма, а так же манжет тоже украшен бисером. Пояс сделан из однотонной ткани другого цвета, чем халат.

Посмотрите, какие халаты красивые.

Вам нравятся? (ответы детей).

Кукла «Акань» — игрушка.

Посмотрите вот на эту куклу, она изготовлена из кусочков тканей, ее тоже делают сами женщины и дети народов ханты. И дети с удовольствием играют этими куклами, т.к. они очень уважают традиции своего народа. Для них такая кукла лучше и красивей, чем из магазина кукла.

А вы бы хотели поиграть такой куклой? А почему? А чем она вам понравилась? (ответы детей).

Раз вам кукла понравилась, я хотела вы вам рассказать ее историю, что эта кукла непростая, а священная – оберегает от плохих глаз людей.

Рассказ воспитателя.

“Акань” — хантыйская кукла.

В такие самодеятельные куклы, сшитые из ткани сукна или меха, играли хантыйские дети.

Куклы эти рядом с хантыйскими мальчиками и девочками, словно настоящие члены семьи.

Кукол дарили своим родственникам и сами получали в подарок.

Вместе с маленькими хозяйками Акань отправлялась в оленеводческие стада, на рыбалку, на праздники.

На лице Акань не принято было делать глаза, нос, рот, так как эта кукла считалась священной. По поверью в такую куклу мог вселяться злой дух из Нижнего мира, а это в свою очередь могло повлечь несчастье.

Пример: как в сказках в хорошего человека вселялся злой волшебник и он становился злой. А когда злого волшебника изгоняли, то человек снова становился хорошим, добрым.

Поэтому кукле и не делали ни рот, глаза, нос, чтобы в нее никто не мог вселиться.

Физминутка «Юрта»

Юрта, юрта, круглый дом, (шагаем на месте)

Побывайте в доме том! (развили руки в стороны)

Гости явятся едва (повороты туловища влево вправо)

В печку прыгают дрова. (прыжки на месте)

Печка жарко топится, (хлопаем в ладоши)

Угостит торопится (присели)

Ладушки, ладушки (хлопаем в ладоши)

Круглые оладушки. (шагаем на месте).

Посмотрите, в этой юрте живет кукла – Акань. Как вы думаете, не скучно ли ей одной? Как по – вашему, можно ее развеселить? (ответы детей: да, надо сшить кукол).

Воспитатель предлагает детям пройти к столам.

Сядьте поудобней и посмотрите слайды о жизни народов Ханты.

Самостоятельная работа.

Самостоятельная работа за столами сопровождается Хантыйской спокойной музыкой.

Теперь мы с вами приступим к изготовлению куклы Акань.

1. Сверните трубочкой 4 квадрата из ткани.
2. Накладывайте цветные трубочки друг на друга.
3. Согните пополам 4 трубочки вместе.
4. Сложите квадрат однотонной ткани по диагонали и оденем платок.
5. Закрепите голову (поверху закрепляем круговыми движениями ниткой).
6. Покажите друг другу, какие у вас получились куклы.

Какие вы все молодцы.

Подведение итогов обсуждение детских работ.

Каждый из вас мастер и мастерица хорошо потрудились.

Куклы получились красивые и нарядные.

Можете своих кукол поселить в юрту к большой Акань.