Музыкально – образовательный проект «В мире музыки»

Информационная карта проекта

Автор проекта: Маркелова Наталья Николаевна музыкальный руководитель

Продолжительность проекта: долгосрочный (октябрь 2015 – март 2016 года)

Тип проекта: творческий

Участники проекта: дети старшей группы,

музыкальный руководитель: Маркелова Н. Н., воспитатели: Коробейникова Е.С., родители. Педагоги музыкальной школы. Учащиеся ДМШ

Возраст детей: старшая группа

Проблема, значимая для детей, на решение которой направлен проект:

Ребёнок растёт и развивается в окружающей его музыкальной среде, которая в настоящее время достаточно противоречива. С одной стороны, существует прекрасная, высокохудожественная классическая музыка, с другой – антихудожественное, низкопробное псевдоискусство, которое обрушивается как на взрослых, так и на маленьких слушателей. Но если взрослый человек с хорошим вкусом и сформировавшейся системой эстетических ценностей способен ему противостоять, то ребёнок оказывается совершенно беззащитным. Для формирования хорошего музыкального вкуса ребенка очень важно создать систему развития познавательного интереса и любви к музыкальной классике. Ведь классическая музыка поистине является эталоном Красоты, Гармонии и Совершенства. Именно поэтому приобщение детей к классической музыке должно быть ведущим направлением их музыкального развития.

Проект предполагает организацию и проведение в детском саду встреч детей с профессиональными исполнителями классической музыки — педагогами и воспитанниками ДМШ. Концерты «живой музыки» произведут на дошкольников яркое впечатление, активизируют их интерес к музыкальному искусству, стимулируя их творческую деятельность, желание овладеть музыкальным инструментом.

Цель проекта: формирование начал музыкально-художественной культуры, формирование творческой личности ребенка через развитие его музыкальных способностей посредством слушания классической музыки. Развивать интерес к классической музыке у детей старшего дошкольного возраста через восприятие музыки и знакомство с музыкальными инструментами.

Задачи проекта: — для детей

Обучающие:

1. Познакомить детей с исполнением классической музыки на различных музыкальных инструментах;
2. расширять знания детей о классической музыке, развивать восприятие музыкальных произведений разных эпох;

Развивающие:

1. Развивать эстетическую потребность ребенка дошкольного возраста в ознакомлении с прекрасными образцами классической музыки, литературы;

Воспитательные:

1. Воспитывать эмоциональную отзывчивость на произведения музыки, изобразительного искусства, — художественной литературы;
2. формировать у детей интерес к классической музыке через восприятие музыки, знакомство с музыкальными инструментами.
3. формировать умение высказываться об эмоционально – образном содержании музыки;

- для педагогов:

1. Передавать впечатления от музыки в рисунках;
2. Использовать в разных областях образовательной деятельности классическую музыку;

- для родителей:

1. Привлечь родителей к сотрудничеству при формировании музыкальной

культуры ребенка.

2. Знакомить родителей с влиянием классической музыки на развитие детей;

- для социальных партнёров:

1. Дать определенные знания о классической музыке.
2. Организовывать выступления детей, игру на музыкальных инструментах.

Форма проведения итогового мероприятия проекта:

Продукты проекта:

1. Совместное выступление на концерте.
2. Выставка детских рисунков.

Ожидаемые результаты по проекту:

- для детей:

1. Определяют характер музыки, передают словами возникший образ от прослушанного произведения, отражают свои впечатления в рисунке, движении, пластике;
2. Знают и называют произведения цикла, альбома одного композитора;
3. Различает и называет музыкальные инструменты, умеют о них рассказать;
4. Участвуют в инсценировках, музыкальных постановках, музыкальных гостиных;
5. Воспитание в детях чувства красоты, желания слушать классическую музыку; ярче и внимательнее её воспринимать, улавливать детали исполнения;
6. Находить яркие тембровые краски и инструментовать музыку с помощью детских музыкальных инструментов;

- для педагогов:

1. Создают условия в группе для реализации проекта;
2. Стимулируют желание детей слушать и исполнять классическую музыку в разных видах деятельности;
3. формируют культуру и эстетический вкус детей, используя в разных областях образовательной деятельности классическую музыку.
4. Вовлекают родителей в совместную деятельность с детьми;

- для родителей:

1. Повышение общей и музыкальной культуры;
2. Проявляют интерес к классической музыке;
3. Слушают произведения классической музыки дома, привлекают к слушанию детей, проводят беседы;
4. Посещают спектакли, концерты, где звучит классическая музыка.

-для социальных партнеров:

Поднятие имиджа музыкальной школы, желание дошкольников и их родителей посещать музыкальную школу.