Конспект НОД в старшей группе Тема «Семья»

Интеграция образовательных областей:

1.Познавательно – речевое развитие

2. Коммуникация

3.Социализация

Задачи:

1.Формировать представления ребенка о семье, о родственных отношениях.

2.Расширять и активизировать словарь.

3.Учить понимать эмоциональное состояние другого человека и определять настроение словами.

4. Развивать умение связно , полно отвечать на вопросы, развивать внимание восприятия, мелкую моторику.

5.Воспитывать уважительное отношение к старшим.

Методы и приемы:

1.Словесные: рассказ, вопросы.

2.Практические: Д/и. «Собери семью» (животные), работа со схемами, отгадывание ребуса, загадок.

4.Наглядные: рассматривание иллюстраций о семье,

Материалы и оборудование:

1.Ребус,  на каждого ребенка схема – гениологического  дерева,, семейные фото ,

Д/и: «Собери семью», Д/и:» Кто что делает в семье?.Платочек(для игры), «Цветок семейного счастья.

Ход:

Организационный момент: Собрались все дети в круг.

Я – твой  друг, и ты - мой друг.

Крепко за руки возьмемся

И друг другу улыбнемся.

Посмотрю на ваши лица с кем бы мне здесь подружиться. Воспитатель представляется, а потом дети .А ты кто? Ответь  мне: Как тебя ласково зовут.

Вот  таких  хороших, пригожих я приглашаю поиграть.

Посмотрите , что у меня «ребус»  (на нем зашифровано слово-какое?

Правильно семья. А что такое семья? (ответы детей)

Вы знаете что в толковом словаре (показываю книгу) дается такое понятие «семья» - это группа живущих вместе родственников(муж, жена , дети)

Посмотрите у меня  дерево оно не простое - это дерево семьи. Показываю схему -генеалогического  дерева.

Сейчас вы тоже будете создавать дерево вашей семьи (из фотографий). Эти фото вы разместите на дереве. Давайте сначала разберем, снизу нашего дерева растут корни, «корни» - как их еще называют это наши бабушки, дедушки. Повыше располагаются ваши родители: мамы папы, они являются детьми ваших бабушек и дедушек. Еще выше братья, сестры, если есть родные. А на самой верхушке расположите фото с вами.

· По ходу спросить:

· С кем живешь?

· Кто самый старший в семье?

· Кто самый младший?

· Кто кому мама?

· Кто кому сын (дочь)?

· Для мамы (папы) ты кто?

· Для братьев, сестер?

Наши деревья готовы.

А теперь давайте поиграем с нашими пальчиками.

Пальчиковая игра:  «Дружная  семья»

Этот пальчик дедушка,

Этот пальчик бабушка,

Этот пальчик папочка,

Этот пальчик мамочка,

А вот этот пальчик – Я

Вместе дружная семья!

Ведь у каждого кто живет в вашей семье, есть обязанности. Сыграем в игру: «Кто чем занимается в семье?» Дети подбирают карточки, на которых нарисованы действия с предметами и раскладывают их под членами семьи. Например: мама - моет посуду, варит обед…

Мы тоже с вами поможем маме. Игра речь с движением: « Помощники»

Дружно помогаем маме,

Мы белье полощем сами

Раз, два, три, четыре

Потянулись , наклонились.

Хорошо мы потрудились.

Как хорошо, что у вас у всех есть семья. Вы самые счастливые дети на свете, потому что в ваших семьях помогают друг другу  и дружно живут вместе.

Семьи бывают большие и маленькие. Главное , что бы в семье всегда была  любовь друг к другу ,уважение,, мир   дружба .Семью почитали с древних времен, народ сложил много пословиц .

Пословица: При солнышке тепло

При матери добро.

Нет милее дружка, чем родная матушка.

А какие вы знаете пословицы? (ответы)

Послушайте стихотворение и отгадайте про кого оно?

Сыро хмуро за окном,

Дождик моросит

Низко небо серое

Над крышами висит

А в доме чистота, уют

У нас своя погода тут.

Улыбнется ясно и тепло

Вот уже и солнышко в комнате взошло.

Про кого это вы, конечно, догадались, про мамочку. Игра: « Самые ласковые слова». Передаем платочек по кругу и называем ласковые слова   про маму. Молодцы, много ласковых слов знаете.

В наших семьях вместе с нами живут,  еще   их называют «братья наши меньшие» Это кошка, собака, попугай. Ведь попав к вам, они  имели семью.  Поиграем в игру: « Собери семью». Из картинок с животными собираем семью, рассказываем кто это?

Животные и птицы тоже испытывают чувство радости когда находятся в семье . Родители их согревают, заботятся , защищают.

Итоговая игра: «Цветок семейного счастья»(7 лепестков)

Счастливая семья похожа на красивый цветок, каждый лепесток расскажет нам какая, по-вашему, должна быть семья. Дети берут по лепестку и называют, какая семья?