Спортивно — интеллектуальный марафон «Знатоки ПДД» среди команд воспитанников подготовительных групп ДОУ с их родителями

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка — детский сад №14 "Родничок"" г. Лениногорска муниципального образования «Лениногорский муниципальный район» Республики Татарстан

разработала, провела воспитатель: К.В. Фазлиева первая квалификационная категория, внештатный инспектор по ДДТТ. г. Лениногорск

Цель: укреплять взаимодействие с семьями воспитанников в формировании у дошкольников готовности к соблюдению правил и культуры безопасного поведения на дороге.

Задачи.

1. формирование у детей обобщенных знаний о правилах безопасного поведения на улице;
2. развитие познавательных процессов и их качественных характеристик (внимания, мышления, памяти), ориентировки в пространстве при выполнении заданий.
3. стимулирование осознанного отношения к своей безопасности, укрепление положительных взаимоотношений между родителями и детьми.

Сценарий мероприятия.

Скачать конспект

Вед: Здравствуйте, дорогие дети и родители! Мы рады приветствовать Вас на спортивно-интеллектуальном марафоне «Знатоки ПДД».

В марафоне участвуют 2 команды.

«Знатоки правил» «Зебра»

Вед: Чтобы наша игра была честной и справедливой, оценивать результаты будет компетентное жюри.

Вед: Поддержать свои команды пришли воспитанники групп, им слово:

Вдоль по улице Чайковской
Прямо вдоль детсада стен
Шёл районный участковый
Дядя Степа – полисмен

«Я в районе самый главный
Служу очень хорошо
Потому что я недавно,
Аттестацию прошел»

Уважают Дядю Степу
Он у нас реально крут
Все ребята в саду скопом
Все: В полицейские пойдут

I этап:

Вед: Итак, начинаем наш марафон:.

Конкурс № 1

Приветствие команд.

Наш девиз:

Чтоб опасность избежать,
Нужно правила все знать.
Учим правила мы все,
Соблюдаем их везде!

Конкурс № 2

«Устами младенца»

Вед: Команды по очереди слушают разговор детей и угадывают, о чем идет речь.

Если команда не отвечает, право ответить передается другой команде.

1. Он бывает разноцветный.
2. Он похож на палку.
3. Им указывают на кого-нибудь и тот останавливается.
4. На нем чередуются черный и белый цвет.
5. С ним не расстается сотрудник ГИБДД. (Жезл)
6. В городе этого много.
7. Он бывает разный.
8. Когда на нем находишься, зевать нельзя.
9. Часто на нем светофоры.
10. На нем все смотрят по сторонам. (Перекресток)
11. Его редко увидишь, но он есть.
12. Когда я вырасту, стану им.
13. Он все время машет, поворачивается в разные стороны или свистит.
14. Все его слушаются.
15. Он стоит, когда не работает светофор. (Регулировщик).
16. Это что-то такое длинное.
17. Он бывает разноцветный, а бывает и одного цвета.
18. До него еще знак предупреждающий, что он будет.
19. Если он есть, значит, рядом железная дорога.
20. Если он поднят, то можно ехать. (Шлагбаум)

II этап (в кабинете ПДД)

Задание № 1

конкурс «Эрудит»

Вед: Есть 2 карточки: красного и зеленого цвета, прошу капитанов команд подойти ко мне и выбрать карточку с вопросом, ответить на него.

Вопросы для детей:

Красная карточка:

1. Почему нужно переходить дорогу по пешеходным переходам?
2. Какой пешеходный переход на ваш взгляд самый безопасный.

Зеленая карточка:

1. Почему нельзя переходить дорогу на красный или желтый сигнал светофора.
2. Какие виды светофора вы знаете.

Вопросы для родителей:

Красная карточка:

1. Как правильно нужно держать ребенка? Почему при переходе проезжей части взрослые должны крепко держать маленьких детей за руку?
2. У пешеходного перехода остановился автомобиль. Водитель показывает жестом, что переходить можно. Как следует поступить?
3. Почему пешеходный переход без светофора опаснее, чем переход со светофором?

Зеленая карточка:

1. Где должен остановиться пешеход, не успевший закончить переход проезжей части?
2. Назовите виды регулирования движения на дороге?
3. Каким автомобилям разрешается ехать на красный сигнал светофора.

Задание № 2 для детей:

Тренинг на столе-тренажере «Перекресток»

Вед: Прошу наших ребят подойти к тренажёру.

Скажите какой участок дороги мы с вами видим?

Какие ошибки допустили пешеходы и водители на перекрестке?

Задание № 3 «Оцени ситуацию» для детей:

Вед: Займите свои места за столами, ваша задача раскрасить картинку, где мальчик ведет себя правильно на пешеходном переходе. Неправильную картинку нужно зачеркнуть.

Задание № 4 «Дорожная азбука» для родителей:

Пока наши маленькие участники выполняют задание, я предлагаю вам (родители) подойти к тренажёру со знаками. Покажите мне знак и объясните его значение:

Задание № 5 «Объясните ситуацию»

для родителей

на столе-тренажере «Перекресток»

1. По проезжей части движутся два автомобиля. Какой из водителей нарушает ПДД?
2. Объясните, как правильно автомобили должны двигаться по кольцу.
3. Нерегулируемый перекресток. Кто должен уступить дорогу?
4. Что должны делать водители при приближении транспортного средства с включенными проблесковым маячком синего цвета и специальным звуковым сигналом.

III этап в физкультурном зале.

Вед: А сейчас я предлагаю поучаствовать в эстафетах, в которых пригодятся ваши знания правил дорожного движения. Приглашаю команды в физкультурный зал для прохождения заключительного этапа марафона.

Эстафета «Дорожные знаки»

Дети выстраиваются в одну шеренгу, на груди у них дорожные знаки. Родители встают в живую цепь и по свистку должны перенести все знаки на другую сторону по тому порядку, который называет ведущий.

• Предписывающий
• Знаки сервиса
• Запрещающий
• Предупреждающий
• Знак приоритета
• Информационный

Эстафета

«Подземный и надземный пешеходные переходы»

Все участники садятся на лавку, капитан команды сидит первым, и над головой передают мяч, последний участник с мячом пересаживается в начало колонны и передает мяч между ног следующему игроку. Последний участник пересаживается на место первого и передает мяч над головой и т.д. Эстафета продолжается до тех пор, пока капитан не окажется первым.

Эстафета для родителей «Водители»

Вы должны провести автомобиль на пульте управления змейкой между кеглями до пункта назначения и обратно по прямой вернуться в «гараж».

Эстафета «Снеговик — светофор»

Ваша задача собрать из подручных средств (3-х обручей, ведерка, метелки и моркови) снеговика- светофора. Будьте внимательны при расположении сигналов светофора.

Эстафета «Собери пирамидку»

Первый участник кладет кольцо от пирамидки в грузовую машину и везет его до стойки. Надев кольцо на стойку, оставляет там машину и возвращается по тоннелю к своей команде.

Второй игрок, прыгая через обручи, добирается до грузовика и возвращается с ним обратно по прямой к своей команде.

6 эстафета «Собери слово»

Участник передвигается по скамейке до ее конца, берет дудку, дает звуковой сигнал и бежит за карточкой. Взяв карточку, по прямой возвращается обратно к команде. Когда все карточки будут у команды, необходимо по ним составить слово и встать со своими карточками в одну линию.

Вед: Уважаемые команды на этом наш марафон завершен, приглашаю всех в музыкальный зал на флэш- моб и для подведения итогов.

Вручение грамот и памятных подарков.