Конспект сценария для старшей группы. ПДД. Дорожный знак 3.1 «Въезд запрещен»

Цель: Формирование знаний, умений и практических навыков безопасного поведения на улице. Обобщить знания детей о Правилах дорожного движения.

Задачи:

• закрепить знания о запрещающих знаках
• закрепить знание о дорожном знаке «движение запрещено»

I. Организационный момент:

Стоит полицейский. Рядом с ним знак «Въезд запрещен».

К нему приближается машина. В ней сидят дети. Цели:

Полицейский останавливает автомобиль поднятым верх жезлом.

Полицейский:

Стоп машина!

Всем стоять!

Дети:

Что случилось?

Можно знать?!

Полицейский:

Разве вы не видите?

У дороги у дороги знак!

Автор:

Кто-то стал капризничать,

А кто-то выяснять.

Что за знак? Зачем стоит?

Так ли важен он?!

И зачем же так он нужен?

Нельзя ли без него?!

ДЕЙСТВИЕ 1.

(дети рассматривают знак)

Дети:

Что ж, давайте же ребята,

Вместе разберемся.

Нужен знак или не надо?

А может без него мы обойдемся?

Знак не сложный, но приметный.

Мы его запомним!

Красный круг, а в нем по центру

Белый прямоугольник!

Полицейский:

Знак простой,

Но как он важен для людей, друзья!

Он кричит: -Эй! Осторожно!

Дальше двигаться нельзя!

Дальше ждет тебя опасность.

Будь внимательным, смотри!

Автор:

Ни кто не хочет, чтоб неприятность

С ним приключилась в пути!

ДЕЙСТВИЕ 2.

(картинка с обрывом)

Дети:

Вот он знак «Въезд запрещен».

Полицейский:

Водитель должен знать!

Упадет с обрыва он,

Если знак убрать!

ДЕЙСТВИЕ 3.

(картинка аэродрома или военной части)

Дети:

Ну, а здесь объект секретный!

Должен знать ты человек!

Что сюда твоей машине

Запрещен проезд!

ДЕЙСТВИЕ 4.

(картинка стройки)

Посмотрите вот сюда!

Здесь растут для нас дома!

Полицейский:

Въезд на стройку запрещен!

Но не всем подряд!

Машинам тем разрешено,

С кем у строителей подряд.

Дети:

А, что везут они туда?

Автор:

Да множество всего!

Тонны щебня и песка,

А еще бетон!

ДЕЙСТВИЕ 5.

(картинка с домом, который имеет внутренний дворик и арку для въезда)

Дети:

Посмотрите-ка, друзья!

Здесь такой же знак!

Полицейский:

Значит в этот двор нельзя

Заезжать! Ни как!

Дети:

Почему же? Где опасность?

Автор:

Да! Ее тут нет!

Просто двор здесь тупиковый.

Здесь проезда нет!

ДЕЙСТВИЕ 6.

(картинка с лесом, дорожкой и шлагбаумом)

Дети:

Ну, а здесь-то знак зачем?

Здесь же лес вокруг!

Полицейский:

На машине в лес нельзя!

Вот зачем он тут!

Автор: (или дети)

Живут в лесу и зверь, и птица.

И у каждого из них своя семья.

Чтоб не мешать им отдыхать или резвиться.

Должна в лесу быть тишина!

ДЕЙСТВИЕ 7. Заключение.

(дети держат в руках демонстрационные картинки)

Автор:

Ну, что ж как видите друзья,

Хоть и просто наш с виду знак,

Но обойтись ведь без него

Не сможем мы ни как!

Дети:

Наш знак один из множества дорожных.

И знаки эти надо знать.

Ведь изначально все, что в них заложено,

Должно нам в жизни помогать!

Полицейский:

И об опасностях в дороге,

Водителей всегда предупреждать!

В конце занятия полицейский хвалит детей и прощается с ними.