Сценарий творческого выступления агитбригады подготовительной к школе группы на тему "Безопасней сделай жизнь"

Воспитатель: ГБОУ СОШ № 1 СП д/с № 27 "Светлячок", г.о. Чапаевск, Самарская область, Никифорова Светлана Алексеевна

Цель:

• формирование у дошкольников устойчивых навыков безопасного поведения на улицах и дорогах.

Задачи:

"Социально-коммуникативное развитие":

• воспитывать сознательное отношение к выполнению правил дорожного движения;
• развивать мотивацию к безопасному поведению;
• развивать у дошкольников умение ориентироваться в дорожно-транспортной ситуации;
• формировать личностный и социально-значимый опыт безопасного поведения на дорогах и улицах;
• развивать личностные свойства — самостоятельность, ответственность, активность, аккуратность;
• обеспечить каждому ребенку требуемый уровень знаний по безопасному поведению на улицах и дорогах;
• формировать у дошкольников устойчивые навыки соблюдения и выполнения правил дорожного движения (ПДД).

"Речевое развитие":

• совершенствовать диалогическую речь, интонационную выразительность речи;
• закрепить в речи название дорожных знаков.

"Художественно-эстетическое развитие":

• восприятие музыки, художественной литературы, фольклора;
• стимулирование сопереживания персонажам художественных произведений;
• реализация самостоятельной творческой деятельности детей (музыкальной).

Звучит сигнал полицейской машины.

Выбегают все участники агитбригады, полукругом встают перед зрителями.

Под фонограмму песни "Ералаш" дети поют:

Мальчишки и девчонки, а так же их родители.
О правилах движения услышать не хотите ли?
Чтобы правила движения детям твердо знать,
Правила движения мы будем повторять.

1-ый ребенок: Вас приветствует агитбригада детского сада "Светлячок"

Все вместе: "Светофорики"

2-ой ребенок: Наш девиз

Все вместе:

"Азбуку города помни всегда,
Чтоб не случилась с тобою беда!"

Под фонограмму песни из мультфильма "Пластилиновая ворона" дети поют:

Одну простую сказку, а может и не сказку
О правилах движения хотим мы рассказать.
Ведь, если их нарушить — и в этом нет сомнения
Быть может очень плохо, что можно доказать.

На мелодию песни "Облака — белогривые лошадки" дети поют:

Мимо белых полосок "переход",
Мимо красных сигналов светофора
Пешеход невнимательный идет,
Попадет в беду он очень скоро.

Пешеход — для водителей загадка,
Пешеход, что ж ты мчишься без оглядки?
Жизнью не рискуй, пожалуйста, пешеход,

В зал вбегает человек Рассеянный (взрослый), мечется под музыку по залу и поет:

Что только со мною было
На перекрестке двух дорог?
Машина чуть не задавила,
Я еле ноги уволок.

Спасите, спасите, спасите
Разбитое сердце мое!
Спешите, спешите, спешите,
Найдите, найдите.

Рассеянный оглядывается:
Человек Рассеянный:
Это что за остановка? Бологое иль Покровка?
Снова я не разобрался. Где же я это оказался?

Дети все вместе: Это наш детский сад.
Человек Рассеянный:
Вот так каждый раз.
Зовут Рассеянный меня.

Без приключения нет и дня.
Все путаю, теряю, все вечно забываю.
Машины, машины…
Целый поток во всю широкую улицу.

Где и как перейти дорогу?

3-ий ребенок:

Переходить дорогу пешеходы
Должны по переходу.

4-ый ребенок:

Помогает с давних пор
Пешеходам светофор.
Он сигнал нам подает:
Ждать или идти вперед.

5-ый ребенок:

Светофор — друг пешехода,
Он стоит у перехода.
Светофору подчинись!
Сбережешь здоровье, жизнь!

6-ой ребенок:

Перейти через дорогу
Вам на улицах всегда
И подскажут и помогут
Говорящие цвета.

7-ой ребенок:

Если свет зажегся красный,
Значит, двигаться опасно!

8-ой ребенок:

Желтый свет – предупрежденье,
Жди сигнала для движенья.

9-ый ребенок:

Свет зеленый говорит:
«Пешеходам путь открыт!»
Дети поют песню «Светофор»
Все прохожим с давних пор

Помогает светофор.
Он для нас, посмотри,
Зажигает фонари.
Если красный свет горит,

Он как друг нам говорит:
«Погоди, не иди,
Пешеходам нет пути».
Если желтый свет горит,

Он, как друг, гам говорит:
«Пропущу скоро вас,
Дам зеленый свет сейчас».
Вот зеленый вспыхнул свет –

И машинам ходу нет.
«Проходи, путь открыт», -
Светофор нам говорит.
Всем прохожим с давних пор

Помогает светофор,
И хоть он автомат,
Охраняет всех ребят.

По окончании песни дети читают стихи и показывают дорожные знаки:

10-ый ребенок:

Дети и подростки,
Каждый пешеход!
Внимательно на перекрестке, -
Здесь у машины поворот!

11-ый ребенок:

Переходить дорогу пешеходы
Должны по переходу.
Пешеходный переход
От беды тебя спасет:

И наземный, и надземный,
И, конечно же, подземный.

12-ый ребенок:

Знает каждый пешеход
Про подземный этот ход.
Город он не украшает,
Но машинам не мешает!

13-ый ребенок:

Здесь наземный переход,
Ходит целый день народ.
Ты водитель, не грусти
Пешехода пропусти!

14-ый ребенок:

По тротуары идти должны
Мы только с правой стороны!

15-ый ребенок:

Через дорогу не беги,
Жизнь свою побереги!
Иди не торопясь -
Не упадешь лицом ты в грязь!

16-ый ребенок:

В дождь и в ясную погоду
Здесь не ходят пешеходы.
Говорит им знак одно:
"Вам ходить запрещено!"

17-ый ребенок:

Посреди дороги дети,
Вы всегда за нас в ответе.
Чтоб не плакал наш родитель,
Будь внимательней, водитель!

18-ый ребенок:

Возле арки, у ворот
Остановись-ка, пешеход!
Оглянись на все вокруг,
А потом иди, мой друг!

19-ый ребенок:

Из-за густых кустов
Уже ты выскочить готов,
Но в этот миг остановись,
По сторонам ты оглядись

И отправляйся к переходу.
Так нужно делать пешеходу.

20-ый ребенок:

Взрослые и дети!
Будьте осторожными!
Выполняйте всюду
Правила дорожные!

Человек Рассеянный:
Правил дорожных на свете немало,
Все бы выучить мне не мешало.
Но основные из Правил движенья-

Знать я должен, как таблицу умноженья:
Там, где шумный перекресток,
Где машин не сосчитать,
Перейти не так уж просто,

Если правила не знать.
Верно поступает тот,
Кто лишь при зеленом свете
Через улицу идет!

Город, в котором с тобой мы живем.
Можно по праву сравнить с букварем.
Азбукой улиц, проспектов, дорог.
Город дает нам все время урок.

Вот она, азбука, — над головой:
Знаки развешены вдоль мостовой.

Все вместе:

"Азбуку города помни всегда,
Чтоб не случилась с тобою беда!"

Дети маршируют на месте и поют песню на мелодию марша из к/ф "Веселые ребята":

Легко шагать по цветущим бульварам,
Резвиться в парках, дворах и садах,
Но существует закон на дорогах,
В малых селах и крупных городах.

Припев:

Тот, кто своею судьбой не играет,
Себя примерно в дороге ведет,
И кто дорожные правила знает,
Тот никогда и нигде не пропадет.

Дети уходят вместе с человеком Рассеянным.

Список литературы

1. Скоролупова О.А. Занятия с детьми старшего дошкольного возраста по теме "Правила и безопасность дорожного движения". — М.: Скрипторий 2003, 2007.
2. Гарнышева Т.П. Как учить детей ПДД?: Планирование занятий, конспекты, кроссворды, дидактические игры. — СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2010.
3. Старцева О.В. Школа дорожных наук. — М.: Сфера, 2012.
4. Шорыгина Т.А. Беседы о правилах дорожного движения с детьми 5-8 лет. — М.: Сфера, 2009.