Технологическая карта КОП «Вырезалочка»

Название КОПа «Вырезалочка»

Тип практическая

Возраст детей 3 года

Продолжительность

4 занятия за 2 недели, по 15 мин.

Образовательная область Познавательное развитие

Скачать конспект

Цель Познакомить детей с ножницами как орудием труда, которым режут и вырезают. Научить самостоятельно пользоваться ножницами, вырезать кружочек и полоски из цв. бумаги.

Задачи 1. Учить детей правильно держать ножницы, сжимая и разжимая кольца; учить правилам безопасности при работе с ножницами, упражнять детей в резании широкой полоски и вырезании круга из бумаги.

2. Развивать в детях любознательность, мелкую моторику, умение создавать целостную композицию из элементов.

3. Закреплять приемы аккуратного пользования бумагой, клеем и салфеткой.

Мероприятия

Занятие 1. «Ножницы разговаривают»

Содержание: Знакомство с ножницами, техникой безопасности при работе с инструментом.

Задачи: Учить детей правильно держать ножницы, осуществлять ими «холостые движения»; обучать технике безопасности при работе с ножницами. Развивать мелкую моторику.

Результат: Дети научатся правильно держать ножницы, узнаю как с ними работать.

Занятие 2: «цветной заборчик»

Содержание: Вырезание полосок из цветной бумаги, создание аппликации «цветной заборчик»

Задачи: Закрепить навык работы с ножницами, напомнить технику безопасности при работе с ножницами. Научить детей вырезать полоски из бумаги. Развивать мелкую моторику.

Результат: аппликация «цветной заборчик».

Занятие 3. «Веселый колобок»

Содержание: Прочтение сказки «Колобок», вырезание кружочков из бумаги.

Задачи: Научить вырезать кружок из бумаги, вспомнить технику безопасности при работе с ножницами, закрепить навык работы с ножницами. Развивать любознательность, мышление. Закрепить приемы аккуратного пользования бумагой.

Результат: Дети научатся вырезать кружок из бумаги. Вырезание «колобка».

Занятие 4. Иллюстрация к сказке «Колобок»

Содержание: Вспомнить сказку про колобка. Создание иллюстрации к сказке.

Задачи: Закрепить навык пользования ножницами, вырезания простых фигур (кружок, полоски). Вспомнить технику безопасности при работе с ножницами. Развивать мелкую моторику, воображение. Воспитывать аккуратности в работе.

Результат: Создание целостной композиции (иллюстрации к сказке «Колобок»). Вырезание кружков, полосок. Приклеивание солнышка, деревьев.

Результат

Дети освоят навык безопасной работы с ножницами, потренируются в вырезании полосок и кружочков из бумаги.

Ресурсы Ножницы, цветная бумага, клей, картон. Сказка «колобок»

В ходе реализации проекта формируются ключевые компетентности:

Технологическая

компетентность 1. Учить понимать и выполнять алгоритм своих действий;

2. Уметь устанавливать причинно-следственные связи;

3. Научиться организовывать свое рабочее место;

4. Уметь доводить начатое дело до конца и добиваться результатов.

Информационная

компетентность 1. Учиться понимать необходимость той или иной информации для своей деятельности;

2. Учить задавать вопросы на интересующую тему; 3.

Социально-

Коммуникативная 1. Учить получать необходимую информацию в общении;

2. Учить вести простой диалог со взрослым и сверстниками;

3. Уметь принимать участие в коллективных делах (договариваться, уступать, оказывать помощь.)