Активные формы взаимодействия педагогов с родителями воспитанников в рамках ФГОС

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста начальная школа №37

Воспитатель: Гандабеско Т.В.

Скачать презентацию

Цели:

• Создать благоприятные условия для формирования полноценной личности ребенка в процессе взаимодействия и сотрудничества детского сада и семьи.
• Активизировать воспитательные возможности родителей.
• Привлечь внимание родителей к участию в воспитательно-образовательном процессе ДОО.
• Способствовать личностному обогащению всех участников взаимодействия посредством совместной деятельности всех участников педагогического процесса.
• Создать благоприятные условия для взаимодействия с родителями
• Вовлечь родителей в единое образовательное пространство
• Активизировать в практической деятельности ДОО воспитательные возможности родителей
• Установить доверительные отношения с родителями

Задачи взаимодействия педагогов с родителями

ПРИНЦИПЫ

• Единый подход педагогов и родителей к процессу воспитания ребёнка;
• Дифференцированный подход к каждой семье;
• Взаимное доверие во взаимоотношениях педагогов и родителей;
• Уважение и доброжелательность друг к другу;
• Открытость дошкольного учреждения для родителей.

Направления по вовлечению родителей в совместную деятельность с ДОУ

Обогащение родителей знаниями в вопросах воспитания детей

Традиционные формы взаимодействия с родителями

Беседы Родительские собрания

Нетрадиционные формы взаимодействия

Заключение

• Воспитательные функции семьи и ДОУ различны, но для всестороннего развития личности ребёнка необходимо их взаимодействие.
• Важным условием преемственности является установление доверительного делового контакта между семьей и детским садом
• Использование разнообразных форм работы помогает родителям из «зрителей» и «наблюдателей» становятся активными участниками образовательного и воспитательного процесса их детей

Спасибо за внимание