Спортивный праздник в подготовительной группе «Спасите Умку»

Разработали:

• Воспитатель Романихина Антонина Дмитриевна
• Инструктор по физической культуре Мартыненко Оксана Михайловна

г. Магадан 2017 Управление образования мэрии города Магадана Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида № 35»

Цель: создать весёлое спортивное настроение у детей и их родителей.

Скачать конспект

Задачи:

• Привлечение и приобщение детей к национальной культуре и национальным видам спорта.
• в игровой форме развивать основные физические качества (силу, ловкость, быстроту, выносливость, координацию движений);
• воспитывать устойчивый интерес к процессу выполнения физических упражнений, формировать соревновательные навыки;
• осуществлять преемственность между детским садом и семьёй по физическому развитию;
• воспитывать организованность, чувство дружбы, товарищества.

Предварительная работа:

• Беседы о севере, родном крае, его природе, обитателях.
• Чтение стихов и рассказов: Катаева В.П. «Цветик – семицветик.», Ю.Яковлев «Умка».

Ход мероприятия:

Под марш в зал входят две команды «Мороз» и «Ветер». У участников на груди эмблемы. Дети выполняют перестроение по залу и выстраиваются в две колонны. Затем в зал входят две команды родителей и тоже строятся в колонны с детьми.

Представление команд:

Команда «Мороз» — Кто самый сильный?

Кого все боятся?

И с кем захотите соревноваться?

Берегите руки,

Берегите нос.

С вами соревнуется

Команда сильная… (все вместе) МОРОЗ!

Команда «Ветер» — Мы самые сильные,

Ловкие, смелые.

А в играх, забавах

Мы очень умелые.

Наш девиз соревноваться,

И Мороза не бояться!

Представление жюри.

В зал входит Белая Медведица (плачет)

- Оееей, как мне быть, что делать? Прохожу мимо и слышу, что здесь самые сильные, ловкие, смелые, умелые. А у меня приключилась беда. Мой медвежонок Умка играл на льду, и его унесло далеко в море. Вы не поможете мне найти его?

Дети: Поможем!

Ведущая: Предлагаю для начала проложить лыжню по замершему морю.

«Лыжня»

По 6 человек от команды (3 детей и 3 взрослых), должны по очереди надеть шапку, обмотаться шарф и пробежать на лыжах.

«Разбор завалов»

Команды выстраиваются лицом к завалам (кирпичная стена) и наклонившись передают по одному кубику через ноги стоящего сзади, так по цепочки.

Оценки жюри.

Ведущая: Когда мы находимся на водоемах, нас поджидают разные опасности, а вот какие, мы узнаем, если команды из букв сложат слова.

Дети, преодолевая полосу препятствий, несут карточку с буквой одному из родителей и возвращаются назад.

Ведущая: В любом путешествии бывают привалы, где все отдыхают, вот и мы сейчас отдохнем.

«Танцуем сидя»

Ведущая: Ну что ж, мы хорошо отдохнули и с новыми силами продолжаем путь в поисках Умки. А теперь, и взрослые, и дети посоревнуются в меткости.

«Кольцеброс»

Ведущая: Внимание! Льдину засыпала снегом, надо расчистить путь.

«Сбор снежков»

Папы стоят в обруче с корзиной в руках, дети собирают снежки и отдают мамам, а те, в свою очередь, бросают снежки, стараясь попасть в корзину, папы ловят.

Подсчитав снежки, жюри выставляет оценки.

Ведущая: Мы прошли большой путь и приближаемся к южному полюсу. Но на большую льдину уносит в открытое море, а на ней маленькие пингвинята, надо их спасти.

Ведущая: Капитаны команд должны написать зимние виды спорта, пока дети в это время собирают картинку-пазл на тему зимних видов спорта.

«Спасение пингвинов»

Задача команд: перенести пингвинят (детей) и яйца пингвинов на другой конец зала.

Выступают: 2 папы, 2 мамы и все дети.

Папы на гимнастической палке переносят детей (висят на руках) на другой конец зала, возвращаются, мамы переносят мячи (яйца), держа ступнями ног, возвращаются.

Жюри подводит итоги.

Ведущая: Я вижу Умку на южном полюсе, но до берега еще далеко, необходимо построить мост, по которому Умка сможет добраться до своей мамы-Медведицы.

«Построим мост»

Команды взрослых начинают строить мост. Первый участник бежит, оббегая стойку, возвращается, берет за руку следующего игрока и так вся команда строит часть моста по диагонали зала, где на одной стороне стоит Умка (ребенок в костюме белого медвежонка), а с другой мама-Медведица. Обе команды соединяются в одну цепь и взрослые на руках передают Умку маме-Медведице.

Ведущая: Благодарю всех участников за спасение медвежонка, и предлагаю всем вместе исполнить танец «Раз, два, три»

Жюри награждает участников.