Образовательные области: физическая культура, безопасность,
здоровье, труд, коммуникация, социализация, музыка.
Задачи: совершенствовать двигательные
навыки  и умения, полученные на
физкультурной НОД; развивать  внимание,
ловкость, координацию движений, чувство коллективизма, дружбы и взаимопомощи
между воспитанниками; создать положительный
эмоциональный фон , атмосферу доброжелательности; расширить объем знаний
воспитанников об Олимпийских играх, талисманах Олимпийских игр. Воспитывать
интерес к зимним видам спорта.
Оборудование: клюшки, ворота, факелы, снежки,
корзины, мультимедиа, мячи по количеству воспитанников, рисунки с олимпийскими
символами, медали.
Под
фонограмму песни А. Пахмутовой и Н. Добронравова «Мы верим твёрдо героям
спорта», две команды игроков входят в спортивный зал, становятся полукругом
лицом к зрителям.
Ведущий. Здравствуйте,
дорогие ребята, уважаемые родители и гости! Мы рады новой встрече с вами.
Сегодня хочу вас пригласить на весёлые соревнования по зимним олимпийским видам
спорта!
1 – й ребенок. Сияет солнышко с утра,
И слышно птичек
пенье.
И мы с друзьями
как всегда,
В хорошем
настроении!
2 – й ребенок. Олимпиада вновь пришла.
И знают все на
свете,
Что праздника
прекрасней нет
На всей большой
планете!
3 – й ребенок. Со спортом дружим мы всегда,
Мы физкультуре
рады!
Нас впереди победы
ждут,
Рекорды и награды!
4 –й ребенок. А теперь глядите, девчонки и
мальчишки,
Торопится к нам в
гости
Олимпийский Мишка!
Вбегает Зайчик.
Зайчик:
здравствуйте ребятишки! Я к вам так спешил, что прибежал  раньше Мишки. Ребята, а  вы узнали кто я?
Дети: Да! Ты
Зайчик.
Ведущий.
Зайчик, а где же Мишка, мы так все его ждём.
Зайчик: В
лесу проказничает Баба Яга, и она против того чтобы Мишка был у вас на
празднике, чтобы он зажёг олимпийский огонь.
Ведущий. А
что нам делать, без олимпийского огня мы не сможем начать олимпиаду.
Зайчик.
Ребята, да вы не расстраивайтесь, ведь наш Мишка ловкий, смелый, он сможет
обхитрить Бабу  Ягу, и успеет к нам на
праздник.
Ведущая. Ребята
у нас есть волшебный телевизор, давайте посмотрим, что происходит с нашим
Мишкой (фрагменты мультфильма «Баба Яга против»).
Зайчик: ребята, а вы слышите,  к нам кто – то бежит!
Под
фонограмму доброй спортивной песни в зал вбегает олимпийский Мишка   с
«олимпийским факелом», делает круг, устанавливает факел в  заранее определенном месте, а сам становится
рядом с ведущим. Ребята приветствуют Мишку аплодисментами, затем присаживаются
на гимнастические скамейки.
Мишка: здравствуйте, мои друзья, издалека
шел к вам я, через горы и моря, через реки и
поля! Преодолел все трудности, обхитрил Бабу Ягу.
Ведущий: Здравствуй, Мишка  дорогой, -
Олимпийский талисман!
Очень рады, что на праздник
Ты успел сегодня к нам!
Мы без тебя
не можем открыть олимпиаду, так как у нас не горит олимпийский огонь.
Мишка. Не волнуйтесь, факел я принёс, и
олимпийский огонь зажжем и олимпиаду откроем.
«Зажжение
олимпийского огня».
Мишка. К вам на праздник мы спешили
И подарки не забыли! Вижу дети
все нам рады.
Им вручу сейчас награды!
Открывает шкатулку, видит, что наград там нет, они пропали.
Ведущий: Милый Мишка, что случилось? Что
сегодня приключилось?
Мишка: да награды все исчезли, как я теперь
награжу наших спортсменов? Это наверное Баба – Яга все забрала! Я ее сегодня в
лесу встретил, вот тогда  видать и
отобрала награды.
Ведущий: Мишка и Зайчик,  милые, вы не грустите, ребята помогут награды
найти.
Они все
преграды преодолеют и отыскать все награды сумеют!
А теперь
пора приступать к соревнованиям!
Мишка: ребята, давайте все дружно сделаем
зарядку!
Выполняется
разминка .
1.И.п.: ноги на ширине плеч,  руки на поясе . Наклоны головы вправо –
влево; вернуться в и.п. (6 раз).
2.И.п.: о.с., руки за спиной . 1 – поднять
руки вверх; 2 – опустить, вернуться в и.п.(6 раз).
3.И.п.: ноги на ширине плеч, руки за головой. 1
-Прогнутся назад, руки в стороны, 2 -вернуться в и.п. (6 раз).
4.И.п.: ноги на ширине стопы, руки на
поясе.  1 – присесть, руки вынести на
вверх; 2 – вернуться в и.п. ( 6
раз).
5.И.п.: лежа на спине, руки
вдоль туловища. Поднять прямые ноги вверх, руками дотронуться до носков ног( 6
раз).
6.И.п.:
ноги вместе, руки на поясе. Прыжки на двух ногах вокруг себя в
чередовании с  ходьбой на месте ( 2
раза).
Мишка: Вот молодцы ребята, а теперь пора
приступать к соревнованиям.
Первое
эстафета называется факелоносцы! Вам нужно будет пробежать змейкой вокруг кегли
и  вернутся к ребятам, передать факел.
Зайчик:
Молодцы ребята! С таким заданием справились ловко! Следующее эстафета называется
- биатлонисты. Вам нужно будет добежать
до косички и бросить снежок, попасть в цель.
Ведущая: Вот
умницы ребята и с этим заданием справились, а давайте с нашим мишкой поиграем!
Мишка играет с детками в игру «У Медведя во бору».
Зайка: Пора
приступать к следующей эстафете -  эстафета называется хоккеисты. Это очень не
просто, нужно будет забить гол в ворота, не рукою, не ногою, а клюшкой.
Мишка:
Молодцы, ребятишки! С таким непростым заданием тоже справились.
Следующее
эстафета называется, собери символы Олимпиады (мишку, зайчика или олимпийские
кольца).
Зайчик:
Молодцы! А я с вами тоже хочу поиграть!
Игра с Зайчиком «Зайка скачет в огород»
Ведущий. Ребята, какие вы молодцы, смелые, ловкие,
весёлые. А вы знаете, что Баба Яга всё не как не успокоится. Она за нами
наблюдает. И я предлагаю её немного развеселить, может она станет доброй и
отдаст нам наши награды. Вы согласны?
Дети. Да!!!
Ведущий. Тогда давайте для Бабы Яги станцуем танец «Бабка Ёжка
выгляни в окошко».
По окончанию танца слышен шум.
Ведущий и Мишка идут
посмотреть, что за шум.
Ведущий и Мишка возвращаются с
медалями!
Ведущий. Жюри нам объявит
сейчас результаты,
И лучшим
спортсменам вручим мы награды.
Главный судья соревнований подводит итоги, объявляет победителей.
Ведущий и Мишка вручают игрокам медали.
Ведущий. Все ребята молодцы,
Очень
постарались!
Честно и отважно
Все
соревновались!
Мишка. Заслуженно все получили награды
Вы – победители
Олимпиады!
Ребята, мне так было у вас
хорошо, но нам пора прощаться. Меня ждут другие ребята. До свидание, до скорых
встреч!
Звучит песня «Москва, до свидание»
Под фонограмму «Спортивного марша» (муз. М. Дунаевского, сл. В.
Лебедева – Кумача), воспитанники проходят круг почёта по спортивному залу,
затем выходят из зала.