Конспект НОД "Весенний лес"

Ребята к нам на занятия придет гость. Ой а кто он вы угадайте с помощью загадки.

Я вам загадки загадаю, а вы постарайтесь ее отгадать.

- Он в берлоге спит зимой. Под большущею сосной. А когда пришла весна. Просыпается от сна (Мишка – ответ детей)

Он сегодня хочет с вами поиграть, позвать его?

Медведь: Здравствуйте дорогие ребята. Я очень рад встрече. А вы знаете, что в лесу у меня много друзей?

- Ребята, кто знает животных леса – диких животных.

- Ребятишки скажите а медведь какое животное?

- Дикое, молодцы.

Медведь: Кто со мной живет в лесу? Каких животных вы знаете, которые живут в лесу?

- Дети перечисляют заяц, лиса, волк, ежик, кабан, белка.

Как можно животных одним словом назвать?

- Дикие. Ой молодцы, ребята.

Давайте посмотрим на медведя. А сейчас я вам расскажу о нашем мишке. Посмотрите, это медведь. Его зовут Мишка.

- Он какой?

Он очень большой, у него коричневая мохнатая шерсть, она мягкая. У мишки большая голова.

- А глаза? – Черные, блестящие

- Черный нос

- Маленькие уши и небольшой рот

- У Мишки очень большие сильные лапы

А ходит он тяжело качаясь из стороны в сторону. ______ А еще мишенька любит когда про него рассказывают.

Ребятишки кто может из вас рассказать о нашем госте Мишке

- Ответы детей

- Молодцы. У нас мишка очень любит ягоды. Мы с вами поиграем «У медведя на бору»

Медведь: Ребята мне понравилось с вами играть и я приглашаю вас в гости – в лес посмотреть

Ребята медведь живет в лесу он приглашает нас в гости к себе, мы поедем в лес

- Да

На чем можно добраться до леса?

-трамвай, поезд, машина

Дорого дальняя, мы полетим на самолете

«Полетели, полетели. Вперед руками завертели

А потом наоборот. Назад помчался самолет

А вот и весенний лес

Здравствуй, здравствуй, добрый лес

Ребята смотрите здесь растут деревья – какие деревья? (береза, ель…) Сходство и разница. Рассмотрим березу, у него почки на бухли, а у ели что ребята

- Иголочки

- Ой, кто то прыгнул с ветки на ветку. Кто это?

- Белка нам орешки принесла. Потрогайте, сколько орешек

- Много

- Все берите по одному орешку и спрячем в ладошках.

Попробуйте сломать, получается? Почему?

- Твердый, круглый

Стих, хором

Можно орешек в ручках покатать,

Вернем орешки белочке и кажем СПАСИБО

Ой ребятки смотрите, на наших деревьях прилетели птицы

- Что за птицы? Это ворона, какая ворона – большая, черная

Как кричит – КАРР, КАРР

А на высокой ели прилетел кто – Воробей – как чирикает воробей – ЧИК ЧИРИК

Какая красивая птичка прилетела на скворечник — Скворец

Ребята, покажите, как машут крыльями птички.

Игра «ПТИЧКИ НЕВЕЛИЧКИ»

-Солнышко нас вышло встречать.
Выгляни в окошечко.
Солнышко нарядись.
Красное покажись.

Солнышко какое? – Круглое, желтое

Посмотрите, какое солнышко я нарисовала (мольберт)

Только мне кажется чего-то у моего солнышко не хватает. Как вы думаете чего?

Ответ детей – Лучики

Солнышко забыло нам протянуть свои лучики. Чем это можно сделать? У меня есть чудесные помощники, вот они – ватные палочки. Солнышко у нас какого цвете – Желтого. Мы выбираем желтый цвет. Возьмем в правую руку, ватные палочки сожмем тремя пальцами и нарисуем солнышко лучики. Дети раскладывают свои работы на одном месте.

Солнышко, солнышко
Выгляни в окошко
Ждут тебя детки
Ждут малолетки

Сейчас ребята всех превращу я в птиц и все вместе полетели в группу.