Сценарий выпускного праздника в детском саду. «По островам дошкольного детства».
Подготовили воспитатели:
Корнилова Елена Васильевна,
Воронухина Мария Владимировна.
Ход праздника:
Ведущий 1: « Дорогие гости! Сегодня особенно торжественный день – мы провожаем в школу наших детей, наших выпускников. Время неумолимо, оно быстро летит вперед и, не успеешь оглянуться, дети уже окончат школу, затем институт, станут врачами, учителями, строителями, но мы надеемся, что они иногда будут вспоминать и наш детский сад, и своих воспитателей, и этот первый выпускной бал – самый первый в их жизни.
Ведущий 2: « Нам очень грустно прощаться с нашими малышами. Все, кажется, что они еще маленькие, что они без нас ничего не смогут. А может, мы зря так думаем? Посмотрите, какие они уже взрослые, наши бывшие малыши, будущие первоклассники. Поприветствуем их!
Под музыку дети входят в зал. По кругу, через середину и расходятся в разные стороны. Стоя на месте, читают стихи.
1 –ребенок:
В году есть праздники разные,
И сегодня праздник у нас,
Скоро станем мы первоклассниками,
Мы прощаемся с садом сейчас.
2-ребенок:
Солнце лучиком веселым
В окна с радостью стучит,
И гордимся мы сегодня
Словом важным «Выпускник».
3- ребенок:
К нам на праздник пришли родители,
И с волненьем глядят на нас.
Будто все впервые увидели
Повзрослевших детей сейчас.
Песня «Скоро в школу» слова и музыка И. Якушиной. «Колокольчик» №4.
Дети садятся на места.
Ведущий 1:
Дошкольное детство – большая страна.
В волшебных морях затерялась она.
На карте страну эту, не отыскать.

Хотите, ребята, туда вы попасть.

Ведущий 2: «Сегодня мы с вами в последний раз побываем в этой чудесной стране. Посмотрите, к нам приплыл кораблик. Давайте прямо сейчас отправимся в плавание по Островам Дошкольного Детства. А провожать нас пришли работники детского сада и ваши родные.

Итак, мы прощаемся с детским садом и говорим всем спасибо.

1 –ребенок:

Мы говорим:

Спасибо всем сотрудникам детского сада

За то, что по жизни повели!

За то, что нас любили всей душою

И наши шалости всегда прощали вы!

2-ребенок:

Спасибо вам – еще раз скажем,

И низкий – низкий вам поклон.

И с грустью легкою помашем

Своим расправленным крылом.

3- ребенок:

Боюсь, не хватит слов на свете.

Мы будем помнить и любить

Вас, отдающих сердце детям,

Тех, кто нам дал путевку в жизнь.

Песня «Расстаемся друзья» . (на мотив песни «До свидания Москва).

После песни дети дарят цветы и подарки работникам детского сада.

Ведущий 1: «Ребята, наш корабль уже поднимает паруса. Пришло время отправляться в путь.

Капитан – ребенок:

Эй, матросы смелые,

Парни загорелые!

Все на палубу спешите,

Дружно «Яблочко» спляшите!

Танец «Яблочко»

Капитан – ребенок:

Море синее нас ждет,

По местам! Полный вперед1

(слышится шум моря)

Ребенок:

Вижу прямо по курсу какой –то остров.

Это остров «Игрушек, кукол, мишек, погремушек».

Ведущий 2: «Настало время проститься с любимыми игрушками».

Танец с игрушками. ( по выбору музыкального руководителя)

Капитан – ребенок:

Море синее нас ждет,

По местам! Полный вперед!

(капитан смотрит в бинокль)

Капитан – ребенок:

Снова остров вижу я.

Надо нам подплыть туда.

Ребенок:

Здесь задачки и примеры,

Здесь и цифры справа, слева.

Что за остров мы нашли?

На остров математики зашли.

Ведущий 1: «на острове математики мы должны решить несколько задач, и если мы справимся, то отправимся дальше. Готовы?

Дети «Да».

Ведущий 2: « Я читаю вам задачу, а вы должны с помощью кубиков с цифрами составить правильный пример».

1 задача:

Шесть синиц клевали зерна,

Две подсели к ним проворно.

Мы умеем прибавлять:

Всех синичек будет….

2 задача:

Шесть орешков бурундук

Положил к себе в сундук.

Только он не утерпел –

Два орешка быстро съел.

Отвечай скорей, не мешкай,

Сколько осталось всего орешков?

3 задача:

У одного цветка

Четыре лепестка,

А сколько лепестков

У двух таких цветков?

4 задача:

К серой цапле на урок

Прилетели семь сорок,

А из них лишь три сороки

Приготовили уроки.

Сколько лодырей- сорок,

Прилетело на урок?

Ведущий 1: «Ребята, молодцы! В математике сильны, хорошо считаете, задачи решаете. Остров мы можем покинуть. Но перед этим давайте споем песню «Дважды два – четыре».

Капитан – ребенок:

Море синее нас ждет,

По местам! Полный вперед!

Ребенок:

Ой, я кажется в дали,

Вижу краешек земли.

Чудный остров. Так ли это?

Не найти сейчас ответа.

Подойдем ка мы туда.

Все узнаем мы тогда.

На острове детей встречают: Лентяй,  Драчун, Болтовня и Грязнуля.

Лентяй:

Зовут меня Лентяй.

Известный я бездельник.

Драчун и разгильдяй.

Я знаю с кем надо, ребята, дружить.

Мои любезные друзья:

Драчун, Грязнуля, Болтовня.

Лентяй:

Идут ребята в школу,

Им очень нужен наш совет,

Ведь пока у них в портфеле

Ни колов, ни двоек нет.

Драчун:

Ни к чему вам заниматься,

Лучше на уроках драться!

В ход пускайте кулаки,

Получайте синяки.

Ребенок:

Сила есть, ума не надо,

Нам не нужен твой совет.

Знают все в саду ребята

То, что в драке пользы нет.

Болтовня:

На уроках похихикай,

Стул туда-сюда подвигай.

Даром время не теряй

И с соседом поболтай.

Ребенок:

Мы внимательными будем,

Нам не нужен твой совет.

Знают все в саду ребята:

Болтовня приносит вред!

Грязнуля:

Ногти вы не обстригайте,

Все по комнате кидайте.

Пусть тетрадь черна от клякс,

Будут все бояться вас!

Ребенок:

Все мы любим умываться,

Нам не нужен твой совет.

Знают все в саду ребята,

Что с грязнулей  дружбы нет!

Драчун,  Грязнуля,  Болтовня (Хором):

Ха-ха, советы наши

Вы не хотите выполнять?

Тогда пятерки в школе

Придется получать.

Лентяй:

А кто пятерки получает,

Лентяй с тем не играет.

Ведущий 1:

И дети не хотят с вами играть

Лучше они будут пятерки получать.

Для лентяев, лодырей

Нет на свете места.

Ведь земля прекрасна,

Волшебна, интересна.

Драчун,  Грязнуля,  Болтовня (Хором):

Ну и уходите вы от нас,

Останемся на острове без вас.

Других ребят мы будем ждать,

И вредные советы им давать!

Капитан – ребенок:

Море синее нас ждет,

По местам! Полный вперед!

Ребенок: «Капитан, смотрите, впереди стая чаек».

Танец девочек «Чайки» (по выбору музыкального руководителя).

Капитан – ребенок: «Вижу необычный остров. Это остров «Олимпия». Всех, кто дружит с физкультурой, этот остров в гости приглашает.

Ребенок:

Кто здесь самый ловкий, сильный и смелый?

Самый быстрый и умелый?

Гости, полное внимание!

Начинаем состязание.

Проводятся состязания по выбору педагогов.

Ведущий 1: Молодцы, ребята, вы показали, какие вы смелые, ловкие, умелые. Надеемся, что в школе вы будете показывать самые лучшие результаты на занятиях по физкультуре.

Ведущий 2: Наше плавание подходит к концу. Мы побывали на Островах Дошкольного Детства. А впереди нас ждет большой материк, который называется «Школа».

Ведущий 1:

Сегодня в этом зале

Звучит в последний раз,

Всем, вам на прощание

Наш последний вальс.

Дети танцуют вальс.

1 –ребенок:

Пришла пора повзрослеть нам:

Забудем шалости, нытье, капризы.

Мы отплываем к школьным островам,

Где ждут и испытанья и сюрпризы.

Дети поют песню «Прощальная песня» И. Якушина (Колокольчик №4 1997г.)

Под музыку выходят из зала.