Астроном
  - Всё,- сказал я твёрдо дома, -
 Буду только астрономом!
 Необыкновенная
 Вокруг Земли Вселенная!
  Автор: Римма Алдонина
  * * *
  Как заманчиво
 Стать астрономом,
 Со Вселенною близко знакомым!
 Это было бы вовсе не дурно:
 Наблюдать за орбитой Сатурна,
 Любоваться созвездием Лиры,
 Обнаруживать чёрные дыры
 И трактат сочинить непременно -
 "Изучайте глубины Вселенной!"

 Автор: Ю.Синицын 

Приглашаем красноярцев и гостей города на уникальную выставку детского рисунка "Ассамблея звезд"

12 апреля 2016 года в день 55-летия первого полета человека в космос в Арт-Галерее Романовых в 19 часов состоится открытие уникальной выставки финалистов международного конкурса детского художественного творчества «Вместе в космические дали!»

На выставке будут представлены 55 лучших работ детей из Казахстана, Белоруссии и России.

Всего на конкурс поступило более 4000 работ. В конкурсе принимали участие дети в возрасте от 5 до 17 лет со всей России, от Хабаровского края до Карелии. Так же в данном конкурсе приняли активное участие дети из других стран даже из Испании и Англии.

Направления работ — инопланетяне, космонавты, космические пейзажи и глубины космоса, выполненные в технике графика и живопись. Председателем Жюри был Заслуженный художник России, Член-корреспондент Российской академии художеств, Профессор, Заведующий кафедрой «Графика» КГХИ — Валентин Павлович Теплов.

Приходите, удивитесь и вдохновитесь маленькими шедеврами юных художников!

г.Красноярск, ул. Вавилова 27/а (ост: ТЮЗ) тел.: (391) 240-61-32, (391) 273-48-48

11 марта руководитель Роскосмоса А.Н. Перминов утвердил эмблему очередного экипажа российского пилотируемого корабля «Союз ТМА-02М», старт которого запланирован на май 2011 года, сообщила пресс-служба космического ведомства.

Основной экипаж «Союза ТМА-02М» выбрал в качестве своей эмблемы рисунок восьмилетней художницы Кати Икрамовой из Красноярска.

Международный конкурс детского рисунка «Нарисуй эмблему экипажа российского пилотируемого корабля Союз ТМА» Роскосмос и Союз благотворительных организаций России проводит в течение более двух лет. Первой его победительницей стала москвичка Аня Чибискова. Ее рисунок улетел в космос на корабле «Союз ТМА-14» в марте 2009 года. Командиром корабля был Геннадий Падалка, космонавт Роскосмоса, а бортинженером – Майкл Барратт из НАСА. Именно их можно считать «основоположниками» конкурса эмблем, созданных детской фантазией. Для Майкла тот полет был первым, а буквально на днях он вернулся уже из второго космического полета на шаттле «Дискавери».

 Первый выход в открытый космос

Предлагаем вам сделать очень простую и интересную поделку к Дню космонавтики.  Вы можете вместе с детьми сделать любую планету или небесное тело, раскрасив с помощью кисти или губки бумажные тарелки, и прикрепить любой объект из предложенных шаблонов.  В результате у вас получится динамическая поделка, в которой разные объекты будут двигаться по орбите вокруг планеты, созданной своими руками. Вы можете придумать разные сочетания объектов и планет, и тогда каждый раз у вас получится что-то новое.
 Что для поделки нужно: бумажные тарелки или круги, вырезанные из картона, шаблоны, ножницы, дырокол, шило, краски, губка для мытья посуды.
Как сделать:

Тема космоса никогда не потеряет своей актуальности, а поделки, сделанные своими руками, украсят выставки, организованные в честь Дня авиации и космонавтики. Можно сделать вот такой коллаж.
Что для поделки нужно:фольга, плотная бумага или картон, ножницы, клей, цветные маркеры, фломастеры, карандаши или краски, коробка из под обуви, шнур, клей с блестками, фотография ребенка, папиросная бумага.
Как сделать:

Воспитатель: Колдова Ольга Валериевна,  г. Самара, МБДОУ № 12.
Цель. Расширять  знания детей о космосе, активизировать познавательный интерес, словарный запас по теме «Космос». Развивать мышление, воображение, фантазию, творческую и двигательную активность. Побуждать детей к совместной поисковой деятельности и умение комбинировать различные тематические сюжеты в единый игровой сюжет.
Интеграция образовательных областей: познание, коммуникация, социализация, музыка.
Предварительная работа: чтение энциклопедии о космосе. Беседы о  первом космонавте, животных, побывавших в космосе, звездах и планетах, Вселенной. Разучивание стихов.
Материал, оборудование к занятию: демонстрационный материал (слайды о космосе, космонавтах, детские рисунки), модель солнечной системы. Музыкальное сопровождение:  Ю. Антонов «Трава у дома»;  ВИА «Зодиак».
Ход работы.
Воспитатель:  Сегодня ребята мы с вами продолжим говорить о космосе.

Представляем Вам проект "Космос", который был проведен мною с детьми старшей группы. Также прилагается презентация к этому проекту.

КАРТОТЕКА ОПЫТОВ
Опыт№1 «Делаем облако».
Цель:
- познакомить детей с процессом формирования облаков, дождя.
Оборудование: трехлитровая банка, горячая вода, кубики льда.
Налейте в трехлитровую банку горячей воды (примерно 2,5 см.). Положите на противень несколько кубиков льда и поставьте его на банку. Воздух внутри банки, поднимаясь вверх, станет охлаждаться. Содержащийся в нем водяной пар будет конденсироваться, образуя облаков.
Этот эксперимент моделирует процесс формирования облаков при охлаждении теплого воздуха. А откуда же берется дождь? Оказывается, капли, нагревшись на земле, поднимаются вверх. Там им становится холодно, и они жмутся друг к другу, образуя облака. Встречаясь вместе, они увеличиваются, становятся тяжелыми и падают на землю в виде дождя.