Сказка про девочку, которую звали Нехочуха.

Н. Зинцова.

В одном городе жила – была девочка и звали её Нехочуха. Да — да, вы не ослышались!... Нет, имя у неё, конечно — же, было. Но её, всё равно, все звали именно так – Не – хо – чу — ха. Потому что она всем всегда твердила — одно и то же слово «не хочу».

Когда мама давала ей на завтрак кашу, она заливалась горькими слезами, и громко кричала: — «Не хо – чу!» На обеде или ужине слышалось — то же самое. И даже если папа звал её послушать добрую, интересную сказку, она упрямо морщила свой нос и снова твердила: — «Не хочу! Отстань от меня!»

Родители очень устали от этого её постоянного «не хочу» и просто уже не знали: как её накормить, одеть, уложить спать…

Друзей у неё, совсем, не было, потому, что никто не хотел дружить с Нехочухой!

Но, вот однажды, когда родителей не было дома, за входной дверью послышался чей – то жалобный писк. Ей стало очень любопытно. Девочка открыла дверь и увидела маленького, серого и очень пушистого котёнка, сидящего на пороге и жалко — мяукающего. Девочка ему очень обрадовалась, потому что у неё никогда не было котёночка, а она о нём так мечтала! Но, это был совсем необычный котёнок, потому что он умел… говорить! Девочка заботливо взяла его на руки и прижала к себе. Котёнок посмотрел на неё большими, грустными глазами и мяукнул: — «Я хочу кушать! Мяу!» Девочка замерла от изумления, ведь никогда в жизни она не видела говорящих котят! Но, тут же, бросилась к холодильнику. Она взяла колбасу, быстро порезала её кружочками, налила молока в тарелку, даже достала из шкафа свои любимые конфетки, думая, что котику они непременно должны понравиться, и всё это вежливо предложила своему пушистому гостю. Но, котик лишь брезгливо обнюхал угощение и гордо произнёс: — «Не хочу! Мяу!» — «Как же так!» — воскликнула девочка. – «Ты же только что просил кушать!!» Но, котик лишь смущённо отвёл в сторону свои голубые глазки. – «Ну, хорошо!» — сказала девочка. – «Не хочешь есть, тогда давай с тобой поиграем.» Она достала из маминой большой, плетёной корзины шёлковую ленточку, снизу завязала её бантиком и радостно помахала котёнку: — «Давай, лови!» Но, котик снова промяукал: – «Не хочу. Мяу.» Девочка

Жил-был король, и была у него дочь, звали ее Снежинка. А звали ее так потому, что она была из снега и таяла при лучах солнца, но, несмотря на это сердце у нее было очень доброе. У короля не было жены, и он очень тосковал в одиночестве, не смотря на то, что у него была Снежинка. Он говорил: вот ты вырастешь и кто обо мне будет заботится. Снежинка видела страдания короля-отца, ей стало, очень жаль его. И сказала она: батюшка давай найдем тебе жену, чтобы помогала тебе. Король с радостью согласился. Через некоторое время король нашел себе жену, звали ее Розалинда. Розалинда была злой и всегда завидовала своей падчерице, тому, что Снежинка молода и очень красива. К тому же Снежинку любили все в округе, за ее доброту. Весть о красоте  и доброте Снежинки разлетелась по всему свету. Снежинка тем временем жила в своем замке, где не было каминов, и все окна были закрыты от солнечного света.

К Снежинке каждый день прилетали ласточки и чижи, которых она кормила и пела песни. Снежинка дружила со всеми животными, так как людей к ней не пускали, ибо король боялся, что люди могут причинить зло его любимой дочери. Тем временем пока Снежинка росла и расцветала с каждым днем, ее злая мачеха Розалинда думала, как же избавиться от Снежинки, ибо она хотела быть самой красивой во всем королевстве. Как-то Снежинка пришла к отцу и просила его, чтобы он выпустил ее поглядеть на белый свет, хотя бы на несколько минут. Но король ответил: дочь моя, ты ведь растаешь от дневного света, и не будет у меня радости в этой жизни.

«Как прекрасен этот мир, посмотри…»
Экологическое воспитание в современном мире можно считать по праву первостепенным в системе развития личности. Родившийся ребёнок в этапах своего развития начинает получать информацию с первых моментов осознания окружающего мира. Улыбка матери, её тёплые руки -  всё это формирует и закладывает в нём фундаментальную основу, на которую впоследствии будут наслаиваться новые элементы познания окружающего. И всё это привнесёт  в создании и развитии нового человека качества, способствующие более совершенному раскрытию его личности. Доброта, терпение, любовь к ближнему – всё это порождает глубокие чувства, любовь к Родине.
Родина у каждого своя. И наша главная задача педагогов, воспитателей,- помочь детям увидеть, почувствовать и ощутить её по-своему. Бережное отношение к родному краю, природе и всему живому, любовь и трепетное отношение к «братьям нашим меньшим» - это то, что прививается  мною, как педагогом, моим воспитанникам. Любознательность моих деток и огромное желание к познанию окружающего мира сподвигло меня внести в развитие образовательной деятельности некоторую фантазию. Так родились сказки, помогающие детям более глубоко и осмысленно подойти к формированию знаний о планете Земля, на которой мы живём, и о её обитателях.

Сказка " Под Новый год!"

Однажды пробегая по лесу мимо куста, заяц Васька увидел, как закачались ветки, подпрыгнув поближе, он раздвинул ветки и увидел там девочку. Она была очень красивая.

- Ты кто? Как ты сюда попала? — спросил зайка.

- Меня зовут Снегурочка! Меня сюда принесла вьюга с далекого Северного полюса. Я гуляла по лесу и вдруг как всё кругом потемнело, начался сильный ветер со снегом и меня закружило, подняли меня силы неведомые и понесли куда-то. И вот я здесь – грустно ответила Снегурочка.

- Печальная история! А хочешь, я тебя развеселю? – сказал зайка. — Пойдем, скорее тут недалёко.

Снегурочка еле поспевала за своим новым другом и вот они пришли на полянку, где росла высокая ель. Вокруг нее было много зверей, которые прыгали и бегали вокруг дерева. Они приносили разные лакомства и гостинцы и украшали ими ёлку. Вскоре на поляну должен был прийти Дедушка Мороз.

И зайка придумал попросить его помочь Снегурочке, доставив её домой к семье. Когда Дедушка Мороз пришел поздравлять зверей с наступающим Новым годом, зайка подпрыгнул к нему и стал трясти его за шубу:

ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ СКАЗКА

«Мальчик и улитка»

Главный художник: воспитанник старшей группы

Панчешенко Георгий.

Авторы: дети старшей группы:

Черкашин Руслан,

Ладыгина Виктория,

Касирова Ясмина.

Редактор: воспитатель Кузякина О.С. Москва 2014 «Мальчик и улитка».

Любая совместная, продуктивная деятельность детей дает возможность формировать положительное отношение к сверстникам, партнерам по играм; непринужденное общение способствует развитию диалогической речи. Вот мы и создали свою творческую речевую мастерскую.
Речевая активность очень важна во всех видах деятельности. А детям очень интересно, что-то сочинять, а потом ещё и воспроизводить.
Сказка о меле.
Жил – был в картонной коробочке кусочек мела. За свою короткую жизнь он ни разу не сдвинулся с места, а только лежал и мечтал. И вот однажды его самое заветное желание начало сбываться. Когда Диана решила разобрать у себя в шкафу, она увидела коробочку, взяла её, открыла, а мел и говорит:
- Не мешай мне мечтать, девочка.
-Хватит лежать без дела, - говорит Диана, - давай-ка лучше поиграем.
- А я не умею играть, я умею только мечтать, - ответил ей мел.
- Ничего, я тебя научу, - взяла Диана мел и начала рисовать

Екатерина Никишина
Огромная тюрьма из толстого стекла,
Узорчатые арки, железные плетения.
Печально, одиноко пальма там росла,
Грустили о просторе пленники-растения.

Через стекло виднелись в небе облака,
Манило золотое солнце и природа,
Бразильскую принцессу мучила тоска,
Милей всего на свете ей была свобода.

Растения вокруг, согретые теплом,
Смирились со своею жизнью в заключении
И стали забывать родимый край и дом,
Тепло далеких стран и птиц веселых пение.

А пальма не могла, задумчивость и грусть
Растения считали гордостью природной.
Лишь куст сухой травы, обычный желтый куст
Сумел понять порыв красавицы свободной.

Сказочный случай с Женечкой.
Автор: Смирнова Александра Никитична,
воспитатель МБДОУ №13 «Солнышко»,
г. Сафоново.
В большой красивой коробке жили карандаши. Это были замечательные карандаши: разноцветные, яркие, аккуратно заточенные. Жили они дружно и очень любили своего хозяина – мальчика Дениса. Он доставал свои карандаши и рисовал удивительные картины. Но вот однажды эту коробку достал брат Дениса – Женечка. Он был маленький и не умел рисовать. Но нарядная коробка ему очень понравилась. Он взял эту коробку без разрешения, открыл ее и достал карандаши. Они были ровные, острые, как стрелы. Он стал запускать их по комнате. А красный карандаш был такой красивый, что Женечка решил его попробовать и чуть-чуть откусил. Нет, не вкусно! И бросил карандаши.

Маленький Лучик сладко спал в своей колыбельке, которую нежно покачивала Бабушка Туча. Правда, она сама сладко дремала, поэтому и не заметила, когда проснулся Лучик. А он открыл свои глазки и очень удивился: внизу на земле было темно! И от этого все казалось серым и холодным, и ему стало немного страшно за своих друзей! «Надо найти их!» - решил Лучик. Он тихонько выбрался из своей колыбельки, чтобы не разбудить свою Бабушку Тучу, маму Солнце и своих братьев. Отважный Лучик осторожно выглянул и увидел свою подружку – маленькую Березку. Он нежно пощекотал ее! И Березка узнала его! Ее зеленые листочки радостно зашелестели, засверкали, приветствуя Лучика! Ох, и веселую игру затеяли друзья! Дернет Лучик Березку за косичку-веточку. Пока березка ищет его внизу, а он уже на верхушке! Пытается поймать Березка Лучика, да куда там!!!! Больно шустрый! Вдруг увидел в кустах зайчишку, а совсем недалеко к нему осторожно крадется лиса! Торопиться надо - спасать зайца! Прыгнул на нос лисе Лучик и давай ее дразнить! Не выдержала лиса, как расчихалась!!! И выдала себя! А зайка успел убежать! Догнал Лучик зайчика, нежно, по-дружески погладил его по шерстке, успокоил! Лучик бы с удовольствием поиграл с зайчиком, да какой-то шорох заставил его отвлечься! А-а-а!!! Это старый ёж выбрался в поисках завтрака! Конечно, надо помочь старому! Специально для ежа осветил два таких красавца гриба под осиной! Приятного аппетита, ёжик!!!! Белочкам-хлопотуньям показал вкусные орешки! И только собрался прогуляться по земляничной полянке, как кто-то уже высветил яркие ягодки! Оглянулся, а это его старший брат Луч опередил! Луч – художник! Как проснется, так сразу за краски: раскрашивает деревья, цветы!!! И у него так здорово получается! Лучик у него обязательно научится! Ой, что это?! Капли воды!!???!!! Это Бабушка Туча плачет: потеряла внучка! А из-за неё мама Солнце грозит ему пальцем: куда убежал? Почему без разрешения? Но разве может бабушка долго сердиться на внука?! Только увидела его, так сразу такой и смягчилась, побелела вся от радости! Да и Мама Солнце довольна: маленький, а уже, сколько дел полезных сделал! Молодец!