Подготовила: учитель-логопед Кузьмичева Е.Н.
·         Автоматизировать поставленные звуки в свободной речи.
·          Продолжить  работу по  развитию фонематического слуха и слоговой структуры слова через ритмический рисунок русских народных мелодий.
·         Совершенствовать общую моторику, способствовать выработке четких координированных действий во взаимосвязи с речью.
·         Развивать внимание, память, активизировать мыслительную деятельность детей, развивать наглядно-действенное и логическое мышление.
·          Воспитание доброжелательного отношения друг к другу, навыков сотрудничества; воспитание любви к  русской народной культуре.
Ход досуга
Все дети  собираются в гости к тетушке Арине. Наряжаются в русские народные  костюмы.
Шумно и весело в горницу заходят дети, играющие на музыкальных инструментах мелодию русской народной песни. Притоптывают, приплясывают, веселятся. По окончанию садятся.
Их заботливо встречает хозяйка горницы, логопед, одетая в русский сарафан. На голове у нее - кокошник, в руках – каравай.
Тетушка Арина. Здравствуйте, добры молодцы да красны девицы! От пробуйте для начала хлебушка с солью. (дети по очереди отламывают кусочки хлеба) Проходите  в горницу, садитесь.
Тетушка Арина. Народ собирается – посиделки начинаются!
Собирались в горнице, чтобы любимые песни попеть, шутки – прибаутки услышать, добрым словом перемолвится. А горница – это просторная старинная изба, комната. Вот такая, как сегодня у нас с вами. А для начала покажите как вы петь умеете. Запевайте песню шуточную, шуточную – прибауточную!
Дети  запевают русскую народную прибаутку «Едет Ваня на палочке».
Тетушка Арина. А как соберутся добры молодцы, да красны девицы, тут и песни место найдется, и пляске, и игре.
Давай-ка встанем в пары да в «Ручеек» поиграем!
Проводится русская народная игра «Ручеек».
Тетушка Арина. Вижу я, мастера вы петь да играть! А умеете ли вы загадки отгадывать? Отгадывать и загадывать!
Загадки:
Я и дом украшаю,
Я и пыль собираю.
А меня люди топчут ногами,
Да потом ещё бьют батогами.
(Ковер)
Каким инструментом можно щи хлебать?
(Ложка)
Набита пухом, лежит под ухом.
(Подушка)
То толстеет, то худеет,
На весь дом голосит.
(Гармонь)
Стоит Алена,
Платок зеленый,
Тонкий стан,
Белый сарафан (березка)
Домовой. (за печкой пыхтит, кряхтит, чихает)
Тетушка Арина. Ребята, вы что-нибудь слышали? Это мы с вами домового разбудили. А вы знаете кто это такой?
Домовой.( Выходит из-за печки). Это кто же меня разбудил? Вот если сейчас сможете продолжить пословицы, которые я загадаю, то я не буду мешать вашему веселью.
Тетушка Арина. Конечно, Домовой. Мы с ребятами справимся. Загадывай.
Домовой. Семь раз отмерь ….(один раз отрежь); Без труда … (не вынешь и рыбки из пруда); За двумя зайцами …(погонишься ни одного не поймаешь); С кем поведешься … от оттого и наберешься); Кончил дело..  ( гуляй смело).
Домовой.  Какие  смышленые, все знаете. Ладно, не буду вам мешать пойду в другой комнате отдохну.
Тетушка Арина. Пришла пора и песню спеть – русскую озорную задорную.(исполняется песня р.н. По малину в сад пойдем)
(поют, играют на народных инструментах, танцуют)
Вот посиделки к концу подошли.