Конспект занятия «Вот веселый огород, что здесь только не растет»

Программые задачи:

• Показать значимость овощных культур для развития, роста и здоровья человека;
• учить отвечать полным предложением; развивать самостоятельность и активность.

Словарная работа: активизация: огород, овощи, фрукты, ягоды, огородник; обогащение: чучело, теплица, парник, земелюшка,

Материалы и оборудование: фланелеграф, картинки и муляжи овощей, кроссворд, костюм чучела, картинки парников и теплиц.

Ход занятия:

Воспитатель: Дети, отгадайте, пожалуйста, загадку:

Там морковка, там капуста, там клубничкой пахнет вкусно.
И козла туда, друзья, нам никак пускать нельзя.

(Ответы детей)

Конспект НОД «Мы спасаем воду»

Образовательная область: «Познавательное развитие»

Возраст детей: 5-6 лет

Формы непосредственно образовательной деятельности: Познавательно – исследовательская деятельность

Форма организации: подгруппа

Задачи:

Север – царство снега и льда

Цели расширять представления детей о природе родного края.

Задачи:

• формировать представление детей о климатических условиях Крайнего Севера и тундры
• Учить устанавливать связи между изменениями в живой и неживой природе
• развивать умение устанавливать зависимость между температурой воздуха и состоянием воды и почвы
• развивать умственную операцию сравнения и доказательную речь.
• закреплять представление о приспособлении растений и животных к условиям северного климата.

ПРИМЕР ПЛАНА-КОНСПЕКТА ОРГАНИЗАЦИИ СЮЖЕТНО-РОЛЕВОЙ ИГРЫ Тема: “Парикмахерская”

Возраст: средняя группа.

Программное содержание:

Образовательная: расширить знания детей об общественной жизни, о профессии, назначении профессии парикмахер; совершенствовать умения детей придумывать и развивать действия в игре;

Развивающая: способствовать развитию у детей творческого потенциала в придумывании сюжета игры, развивать тем самым интерес к обогащению игрового сюжета, привлечению большего числа детей в игру;

Тема: Знакомство со свойствами песка «Домик для черепашки Агашки»

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение общеразвивающего вида Детский сад № 39 «Ягодка»

Конспект организованной образовательной деятельности в первой младшей группе

Цель:

Познакомить детей со свойствами песка и камня: песок — сыпучий, сырой, сухой, лепиться, когда влажный, меняет цвет от воды; камень – твердый, тяжелый, бывает разного цвета и разной формы, из него можно строить различные сооружения.

Предварительная работа:

«Извержение вулкана»

Конспект непосредственно образовательной деятельности по познавательному развитию и опытно-экспериментальной деятельности в подготовительной к школе группе.

Государственное Бюджетное Образовательное Учреждение города Москвы школа 508 дошкольное отделение, здание 3

Цель занятия: ознакомление с природным явлением – извержением вулкана.

Задачи:

«Почему вулкан называют вулканом и отчего он «огнём дышит»?

Конспект НОД по познавательному развитию в подготовительной к школе группе.

Цели занятия:

• Дать детям представление о таком явлении природы как вулканы, познакомить с профессией ученого-вулканолога;
• выяснить происхождение вулканов;
• узнать их строение,
• узнать почему происходит извержение;
• выявить вред и пользу вулканов.

Оборудование: ноутбук, проектор, глобус (карта мира)

Тема: «В гости к Незнайке» (применение здоровьесберегающих технологий)

Конспект НОД по образовательной области «Познание» в средней группе

Цель: Продолжать формировать у детей навыки здорового образа жизни.

Программное содержание:

1. Продолжать учить детей заботиться о своем здоровье.
2. Закрепить знания о пользе витаминов и их значение для жизни и здоровья человека, о пользе и вреде тех или иных продуктов.
3. Развивать познавательно-эмоциональный интерес, двигательную активность детей.
4. Воспитывать желание быть здоровым, интерес к спортивным играм, уважительное отношение друг к другу.

Словарная работа: ввести в активный словарь детей слова: витамины, здоровье.

«Путешествие на остров Пузырляндия»

Занятие для детей средней группы

Программное содержание:

Обогащать познавательный опыт детей о свойствах и качествах мыла (гладкое, душистое, скользкое и т.д.). Активизировать речевую активность детей за счет прилагательных.

Развивать логическое мышление с помощью заданий, опытов; умение делать выводы.

Развивать у детей эмоциональную отзывчивость и интерес к предстоящему занятию. Познакомить с нетрадиционными способами рисования мыльными пузырями.

Ход занятия:

Конспект организованно образовательной деятельности по теме «Круиз по черному морю»

Районное методическое объединение воспитателей старших и подготовительных к школе групп

(подготовительная к школе группа)

Возрастная группа: подготовительная к школе группа (6-7 лет)

Программное содержание:

Социально – коммуникативное развитие: