Непосредственно образовательная деятельность детей в подготовительной группе «Зимние узоры на окнах»

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение № 7 Московского района г. Санкт- Петербурга

Воспитатель: Савчук Лиля Владимировна

Цели:

Расширять знания о происхождении зимних узоров и их классификации.

Развивать умение самостоятельно придумывать и создавать свои узоры.

Развивать эстетический вкус и фантазию.

Задачи:

• изучить дополнительную литературу и отобрать интересные сведения, о том — как появляются снежные узоры на окнах;
• выяснить, почему снежные узоры бывают разные по форме;
• закладывать основы экологического воспитания: умение видеть прекрасное вокруг себя.

Демонстрационные материалы: образцы зимних узоров, презентация по теме.

Раздаточный материал: Картон синего цвета, простые карандаши, пластилин, паетки,

Организация детей:

1часть – дети располагаются полукругом в групповом помещении; возле экрана проектора;

2 часть – за столами;

Ход:

Воспитатель:

- Ребята, какое сейчас время года?

Дети: Зима.

Воспитатель: А почему вы думаете, что зима?

Дети: Идет снег, на улице холодно, мороз.

Воспитатель: А как можно назвать это все, одним словом?

Дети: Зимние природные явления.

Воспитатель:

У меня в руках волшебный снежный ком, мы сейчас с вами поиграем с ним. Каждый ребенок по очереди называет одно зимнее природное явление и передает другому ребенку. Так мы с вами узнаем какие зимние природные явления вы знаете.

Дети:

- Идет снег, сильный мороз, метет метель, на дорогах гололед, на реке лед, бывают сосульки, когда мороз бывает туман, деревья покрываются инеем, на окнах появляются морозные узоры.

Воспитатель:

- А загадки вы любите отгадывать?

Загадывание загадок:

Невидимкой, осторожно
Он является ко мне
И рисует, как художник,
Он узоры на окне.

(Мороз)

Дед Мороз, когда темно,
Из лесов и снежных гор
К нам приходит под окно
Рисовать на нём.

(Морозный узор)

Воспитатель:

- Молодцы, вы все загадки угадали, а сейчас мы с вами посмотрим презентацию, какие бывают узоры на окнах.

Презентация «Зимние узоры на окнах»

Воспитатель:

-А на что похожи узоры на окнах?

Дети:

- На звездочки, на перышки, на папоротник, на водоросли, на иголочки, на бабочки, на еловые веточки, на кусты, на фонтан.

Воспитатель: А сейчас мы с вами превратимся в белые снежинки.

Проводится физкультминутка «Снежинки»

Мы веселые снежинки,
В воздухе кружимся.
Дунул ветер – полетели,
Мы летели, мы летели,

И на землю тихо сели.
Ветер снова набежал
И снежинки все поднял.
Закружились, полетели,

И на землю снова сели.

Воспитатель:

Воспитатель:

А вы хотите превратиться в волшебников и создать свои волшебные узоры на окнах?

Дети: Мы очень хотим быть волшебниками!

Воспитатель:

- Предлагаю вам превратится в волшебников и создать свои зимние узоры.

Для лепки предлагается белый пластилин, паетки.

После окончания все работы выкладываются на магнитную доску, рассматриваются.

- Ребята вам понравилось быть волшебниками и создавать такую красоту?

Дети: Очень понравилось.

- Нам понравилось быть волшебниками. Мы подарим свои работы мамам.

Воспитатель:

-Ваши сказочные зимние узоры неповторимы и уникальны.

-Они завораживают и поражают своей красотой, и глядя на них хочется верить в чудеса!