Сценарий непосредственно-образовательной деятельности в подготовительной группе познавательного цикла «Река Обь-жемчужина Сибири»

Автор:

Воспитатель первой квалификационной категории Соболева Ирина Васильевна Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение Искитимского района Новосибирской области детский сад "Теремок" п. Керамкомбинат 2018

Интегрируемые области: познавательное развитие, социально-коммуникативное, речевое, физическое развитие.

Виды деятельности: игровая, познавательная, коммуникативная, восприятие художественной литературы, двигательная.

Вид игровой ситуации: ситуация оценки.

Форма проведения: заочная экскурсия.

СТИХИ ПРО ЛЕТО ДЛЯ ДЕТЕЙ от Татьяны Петуховой

ЗА ГРИБАМИ С ПАПОЙ

Целый день в лесу брожу,
Но грибов не нахожу.
Птицы слышат тихий всхлип.
И вдруг вижу: красный гриб!

Точки белые на шляпе,
Я бегом навстречу к папе:
-Папа, у меня грибок.
* Это мухомор, сынок

У него нарядный вид.
Но запомни: ядовит!
* Здесь в лесу везде загадки
Каждый любит играть в прятки.

Сценарий развлечения для детей ясельной группы «В гости Солнышко зовем»

Цель: Создать у детей радостное настроение.

Задачи:

• Формировать умение двигаться под музыку, сочетать движения со словами текста
• Развивать речь, эмоциональную восприимчивость к произведениям фольклора
• Развивать коммуникативные способности.

Предварительная работа:

Наблюдения за солнышком, чтение художественных произведений и потешек, проведение подвижных игр.

Ведущий:

Педагогический проект «За здоровьем в детский сад!»

Актуальность

Здоровый образ жизни для детей то же, что фундамент для здания.

Чем прочнее заложен фундамент, тем выше может быть возведена постройка; чем больше забот о физическом воспитании ребенка, тем больших успехов он достигнет в общем развитии, в науках, в умении работать и быть полезным для общества человеком.

Ни в каком другом возрасте здоровье не связано так тесно с общим воспитанием, как в первые семь лет. В период дошкольного детства (от рождения до семи лет) у ребенка закладываются основы здоровья, долголетия, всесторонней двигательной подготовленности и гармоничного физического развития.

Исследованиями отечественных и зарубежных ученых давно установлено, что здоровье человека лишь на 7 — 8% зависит от успехов здравоохранения и на 50% от образа жизни.

Забота о здоровье детей, их физическом развитии начинается с воспитания у них любви к чистоте, опрятности, порядку. «Одна из важнейших задач детского сада, — писала Н.К. Крупская, — привить ребятам навыки, укрепляющие их здоровье. С раннего детства надо учить ребят мыть руки перед едой, есть из отдельной тарелки, ходить чистыми, стричь волосы, вытряхивать одежду, вытирать ноги, не пить сырой воды, вовремя есть, вовремя спать, быть больше на свежем воздухе и т.д.»

Конспект интегрированной образовательной деятельности в области художественно — эстетического развития на тему: «Семеро козлят за здоровый образ жизни!» (подготовительная к школе группа) (авторская разработка)

Подготовила и провела:

воспитатель Е. В. Шманева; г. Альметьевск Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида № 30 «Снегурочка» г. Альметьевска»

Цель.

• Расширять и обогащать знания детей о здоровом образе жизни.

Задачи.

Квест — развлечение с использованием здоровьесберегающих технологий на тему «В гости к Солнышку» (вторая младшая группа) (авторская разработка)

Подготовила:

музыкальный руководитель высшей кв. кат., МБДОУ «Д/с №30 «Снегурочка» Г. Ш. Бондарева г. Альметьевск, 2018 г.

Цель. Формировать у детей привычку к здоровому образу жизни, чувство ответственности за сохранение и укрепление своего здоровья посредством здоровьесберегающих технологий в разных видах деятельности.

Задачи.

Образовательные.

• Познакомить детей с элементами дыхательной, оздоровительной гимнастики.
• Совершенствовать представления о том, как помочь себе и другим оставаться здоровыми.
• Подводить детей к умению передавать игровые образы и их характеры мимикой, движениями, интонацией.

Познавательно-творческий проект По стихам А.Барто «Мои первые стихи»

Авторы проекта воспитатель:

• Бекетова Е.А.
• Руш В.А.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №7 «Радуга» Кулундинского района Алтайского края С.Кулунда. 2018г.

Цель проекта: Помочь детям запомнить стихотворения из цикла «Игрушки» Агнии Львовны Барто, формировать умение рассказывать их наизусть.

Задачи:

1. Познакомить детей с творчеством Агнии Барто цикл «Игрушки».
2. Формировать умение читать стихи наизусть, не торопясь. Учить отчетливо, произносить слова и короткие фразы, говорить спокойно с естественными интонациями.
3. Воспитывать лучшие нравственные чувства: честность, трудолюбие, вежливость и заботу.
4. Развивать внимание и память ребенка.
5. Развивать художественно-эстетическое восприятие в ходе разнообразной деятельности.

Актуальность проекта:

Родительское собрание на тему: «Дети у телевизора»

Автор:

Панкрашева Ольга Ивановна, воспитатель Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Колокольчик» г. Палласовка Волгоградской области

Форма проведения: семинар с элементами практикума.

Аудитория: родители воспитанников средней группы.

Количество участников: родители воспитанников, воспитатель группы, психолог.

Литературная гостиная «Новосибирск поэтический»

Авторы: И. Г. Акинина, Л. Г. Петрашова

Цель: создание условий для расширения знаний об окружающем через ознакомление с творчеством новосибирских писателей.

Задачи:

• познакомить детей с творчеством писателей города Новосибирска
• закрепить знания о городе, его достопримечательностях
• развивать зрительное восприятие, память, мышление
• развивать интонационную сторону речи
• развивать фонематический слух
• развивать творческие способности, воображение
• воспитывать чувство патриотизма, любви к «малой» Родине.

Оборудование: стихи писателей, презентация-оформление (обозначена тема гостиной, портреты поэтов Е. Стюарт, Ю. Горустович, Н. Закусина), стульчик, мультимедийное оборудование для презентации, ребусы.

Роль театрализованной деятельности в развитии личности ребёнка

Автор:

• воспитатель МБДОУ г. Иркутска детского сада №54 Ткачук Надежда Константиновна

Каждый родитель знает, что его ребёнок особенный. И каждому хочется, чтобы он вырос общительным, уверенным в себе человеком, чтобы его природные способности и таланты раскрылись как можно полнее. Уже никому не нужно доказывать, что творчество- это основа, базис для интеллектуального развития и залога успеха в будущем. Особенно, в современном обществе, где так ценятся креатив и нестандартный подход.