Подготовили : Гаврилюк Анна Владимировна, Серикова Вера Владимировна. Николаева Зоя Алексеевна.                                   
Название проекта: «Моя малая Родина».
Региональный компонент:
«Родина для человека – самое дорогое и священное,
без чего человек перестаёт быть личностью»
В.А. Сухомлинский.
В дошкольном возрасте начинает формироваться чувство патриотизма: любовь и привязанность к Родине, преданность ей, ответственность за неё, желание трудиться на благо, беречь её богатства. Базовым этапом формирования у детей любви к Родине следует считать накопление ими социального опыта жизни в своём городе , приобщение к миру его культуры. Любовь к Отчизне начинается с любви к своей малой Родине - месту, где человек родился. Вопросами патриотического воспитания, краеведения в должном понимании этих слов в семье практически не занимаются. Эти задачи решаются в школе, детский сад должен заложить основу для воспитания патриотических чувств у воспитанников, сформировать чувство гордости за свою малую Родину.

ПРОЕКТ
По страницам русских народных сказок
Автор проекта: Домрачева Людмила                                                Викторовна
Воспитатель 1квалификационной категории
МБДОУ «Новоторъяльский детский сад № 2 «Теремок»
Участники проекта:
дети старшей группы, воспитатель, родители
Обоснование проблемы.
Наблюдая за детьми своей старшей группы, выявила, что не все дети  умеют общаться друг с другом, проявляют некоторую склонность к враждебности, нежелание делиться игрушками, помочь товарищу в трудной ситуации. У некоторых слабо развиты навыки сочувствия, сопереживания. А именно в дошкольном возрасте идет формирование и развитие нравственных качеств человека.

Без прошлого-нет настоящего
Презентация воспитателя Домрачевой Людмилы Викторовны по теме «Приобщение детей к русской народной культуре через устное народное творчество»
Развивающая среда в группе
Знакомство с предметами старины

Сказка ложь, да в ней намёк, - добрым молодцам урок!

Свободная деятельность
Театрализованная деятельность
Наши праздники
Творческая мастерскаяСОВМЕСТНО С РОДИТЕЛЯМИ

Цель кружка:
Приобщение к элементам русской народной культуры в целях речевого и художественного развития дошкольников
Задачи кружка
расширение представлений о русском народном искусстве, народном быте, культуре, о традициях и обычаях;
накопление сенсорно - эмоциональных впечатлений о произведениях народно - прикладного искусства;
обогащение детского замысла яркими впечатлениями через художественную литературу, музыкально - театральную деятельность;
приобщение детей к народным играм.

ПУТЬ – ДОРОГА  В  МИР  ОБЪЁМНЫХ ИЗОБРАЖЕНИЙ
Пономарёв Евгений Николаевич ПЕДАГОГ  ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО  ОБРАЗОВАНИЯ
ЛЕПКА  ИЗ  ПЛАСТИЛИНА -  один из популярных видов детского творчества
«Я леплю из пластилина,
Пластилин нежней, чем глина!
Я леплю из пластилина
Кукол, клоунов, собак.»
ПЛАСТИЛИН–  материал для лепки

ИЗГОТОВЛЯЕТСЯ ИЗ ОЧИЩЕННОГО И РАЗМЕЛЬЧЁННОГО ПОРОШКА ГЛИНЫ С ДОБАВЛЕНИЕМ ВОСКА, ЖИРА И ДРУГИХ ВЕЩЕСТВ, ПРЕПЯТСТВУЮЩИХ ВЫСЫХАНИЮ.
ИМЕЕТ  ШИРОКИЙ  СПЕКТР ЦВЕТОВ

Педагогический проект-презентация "Эпоха Петра I"
Выполнила:  воспитатель   МБДОУ № 110   Павлова Т.П.

Не зная прошлого, невозможно понять подлинный смысл настоящего и цели будущего.
Содержание
Актуальность
Гипотеза
Цель проекта
Задачи проекта
Этапы проекта
Погружение в проект
Планирование деятельности
Осуществление деятельности

«Ум ребенка находится на кончиках его  пальцев»  В. Сухомлинский «Пальчиковые игры» - это инсценировка  каких-либо рифмованных историй,  сказок при помощи пальцев.
Игры эти, очень эмоциональные,  можно проводить как в  детском саду, так и дома. Они увлекательны и  способствуют развитию речи,  творческой деятельности. «Пальчиковые игры» как бы отображают реальность окружающего мира предметы, животных, людей, их деятельность, явления природы..
В ходе «пальчиковых игр» дети, повторяя движения взрослых, активизируют  моторику рук. Тем самым вырабатывается ловкость, умение управлять своими движениями, концентрировать внимание на одном виде  деятельности.
Пальчиковые куклы  Это небольшие куколки, которых можно надеть на пальчик/пальчики и «оживить» их таким образом. Среди пальчиковых кукол можно выделить категории:              - Куклы, которые полностью одевают на палец – это самые распространенные пальчиковые куклы: 

Русские народные игры  в детском саду.
Игры будут интересны всем дошкольникам, если усложнить или упростить сюжет и правила, подобрать соответствующее возрасту и интересам детей оборудование.
Подвижные игры для дошкольников развивают координацию, стимулируют кровообращение, укрепляют сердечно-сосудистую систему, оказывают благотворное влияние на вестибулярный аппарат, насыщают клетки организма кислородом, повышают активность головного мозга, способствуют развитию концентрации и внимания. Это самые основные полезные дивиденды, что же говорить о той радости, которую доставляют игры дошкольнику? Ведь еще в древности люди небезосновательно считали, что “движение – это жизнь”.

Презентация Петр Ильич Чайковский

Автор презентации: И.И.Дронова, музыкальный руководитель ГБДОУ №15 Приморского района, Санкт- Петербург
Есть на Урале небольшой городок – Воткинск. Много лет назад в этом городе, в замечательной семье, в атмосфере любви и сердечности родился мальчик, и назвали его Петром. В семье было много детей, Петя был вторым ребёнком. Все его любили,  потому что он был удивительно добрым.
В семье родителей любили музыку, мама хорошо пела, играла на фортепиано, в доме часто проводились музыкальные вечера. Способности к музыке проявились у Чайковского рано: в пять лет он начал играть на фортепиано, а в восемь лет читал ноты и записывал свои музыкальные впечатления.

МБ ДОУ Починковский детский сад №2 Семейный детский сад

Творческий проект: «Что за прелесть эти сказки!»
Подготовила:
воспитатель ДОУ
Бурунова М. А.

В мире много сказок
Грустных и смешных.
И прожить на свете
Нам нельзя без них.
Пусть герои сказок
Дарят нам тепло.
Пусть добро навеки
Побеждает зло!