Эссе — Субботина Марина Владимировна

Субботина Марина Владимировна Воспитатель МБДОУ №263 г. Ростов — на — Дону

Мой взгляд на мир – это моя педагогическая философия. Не надо воспитывать, надо жить и показывать пример. И любить.

Смысл педагогической философии любви отчетливо виден в строках нашей соотечественницы С.В. Беловой:

Думала: главное — формировать,
Делать, ваять, лепить.
Думала: верный маршрут показать,
Править, лечить, учить.

Думала: рваться, бороться, рубить,
Мчаться, коль сила несет.
А оказалось — всего лишь любить.
Только любить. Вот и всё.

В 1990 году окончила Ростовское педагогическое училище №1.

Эссе — Гридина Олеся

Гридина Олеся Инструктор по физической культуре МБДОУ № 41 г. Сургут, ХМАО-Югра

Инструктор по физической культуре. В 1991 году закончила Сургутское педагогическое училище по специальности "Воспитатель дошкольных образовательных учреждений". В 2000 году получила свою первую грамоту. В 2001 году на городской научной конференции молодых специалистов получила диплом I степени за разработку программы по развитию речи для детей младшего и среднего возраста с использованием технологии "Воспитательный диалог", за что была награждена деловой поездкой в Скандинавию. В 2004 году ступила на новую стезю перешла на новую должность — инструктор по физической культуре. В 2010 году опубликовала статью «Структурно-функциональная модель обучения детей играм с элементам спорта» в журнале «Сургутский педагогический вестник». (Ознакомиться со статьёй вы можете на сайте нашего сада http: //ds41. detkin-club. ru/articles/444). В 2010 году разработала программу по физической культуре «Весёлые старты», которая прошла экспертизу, получила 4 положительные рецензии и была допущена к реализации в детских дошкольных учреждениях. 2011 год принёс новые победы и достижения. Я выступала с докладом «Игры-эстафеты как средство формирования физических, нравственных и морально-волевых качеств старших дошкольников» на региональной научно-практической конференции «X Знаменские чтения», получила серебряную медаль во Всероссийском конкурсе «Призвание воспитатель», стала победителем городского конкурса «Лучший педагог дошкольного образовательного учреждения», получила грант Мера города и стала призёром (II место) городского конкурса «Педагог года – 2011» в номинации «Воспитатель года».

На данный момент работаю инструктором по физической культуре в своём любимом детском саду, внедряю свои разработки, пишу статьи, являюсь руководителем мобильной группы городского методического объединения и администратором сайта нашего детского сада, куда с радостью и приглашаю вас на экскурсию.

Эссе — Гамазина Оксана Александровна

Гамазина Оксана Александровна Воспитатель высшей квалификационной категории МБДОУ Детский сад №55 «Богатырь» п.Новый-Городок, г.Белово, Кемеровская область

Воспитатель, 1К МБДОУ Детский сад №55 "Богатырь", г.Белово, Кемеровская область

«Культурное воспитание ребёнка должно начинаться очень рано, когда ребёнку очень далеко до грамотности, когда он только научился хорошо видеть, слышать и кое-что говорить». А.С. Макаренко

Мое педагогическое кредо

В своей работе руководствуюсь “Десятью заповедями воспитания”

Эссе — Капустюк Наталья Константиновна

Капустюк Наталья Константиновна Заместитель редактора газеты про животных «Зверьё моё любимое» г. Южно-Сахалинск

Творческая биография:

Была участницей семинаров детских писателей г.г. Пицунда, Иркутск

На сегодня имею семь изданных книг для детей:

До свиданья, снегопад!» (1989)

«Весёлый художник» (2006)

Эссе — Мелентьева Ирина Викторовна

Мелентьева Ирина Викторовна Учитель музыки I квалификационной категории МБОУ «Средняя общеобразовательная школа №12 с углублённым изучением отдельных предметов» Старооскольского городского округа Белгородской области

Образование: средне-специальное, Воронежское музыкально-педагогическое училище, 1976 год.

Общий трудовой стаж – 35 лет

Стаж педагогической работы — 35 лет

Квалификационная категория: первая, 16 марта 2007 год.

Курсы повышения квалификации: 2011 год, МОУ ДПО (ПК) «Старооскольский городской институт усовершенствования учителей», проблемные курсы по теме «Стандарты второго поколения как условие обновления качества начального образования» в объёме 72 часов.

Эссе — Харькова Ольга Владимировна

Харькова Ольга Владимировна Воспитатель МБДОУ детский сад № 26 г. Красногорск

Должность: воспитатель

Дата рождения: 16. 03. 1976г.

Образование: среднее – специальное.

Ежедневно вселяй в детей радость, оптимизм, наполняй активной деятельностью, прививая потребность трудиться, познавать, творить, любить.

Цели моей педагогической деятельности:

1. Формирование информационно-познавательной компетентности обучающихся; развитие у учащихся познавательных способностей: восприятия, внимания, памяти, логического мышления, воображения. Воспитание мыслящей личности, способной учиться, добывать и применять знания.
2. Формирование информационно-коммуникативной компетентности, создание условий для формирования базовых компетенций учащихся через использование ИКТ в урочной и внеурочной деятельности.
3. Формирование компетенции личностного самосовершенствования у учащихся, умения и стремление к самовоспитанию, саморазвитию, самообразованию, воспитание активности, неравнодушного отношения к проблемам человечества.

Педагогическое кредо:

Эссе — Медведева Ольга

Медведева Ольга Воспитатель МДОУ ЦРР «Кристаллик» -детский сад № 30 Курская область г.Железногорск

Родилась в деревне Петроселки Фатежского района Курской области. Любовь к детям, художественному творчеству, подвижным играм, спорту, помогли мне в выборе профессии. В 1990 году я закончила Обоянское педагогическое училище по специальности " воспитатель детского сада". По распределению попала на работу в сельский детский сад. Группа была разновозрастная, детки очень добрые, трудолюбивые. Проработав полтора года, вышла замуж и уехала к мужу в город Железногорск, родила сына. Вернуться после декретного отпуска работать воспитателем не было возможности. В лихие девяностые годы пришлось поработать дворником, уборщицей, чтобы как-то помочь семье получить жилье. Не могла равнодушно проходить мимо детских садов, да и, когда водила сына в детский сад, всегда с волнением смотрела на воспитателей, представляла себя на их месте. Но как только все наладилось с жильем, (прошло 9 лет) появилась возможность перейти на работу в детский сад в своем микрорайоне. Вакансии были, ведь зарплата воспитателя небольшая — уборщица больше получала.

Эссе — Балюк Неля Николаевна

Балюк Неля Николаевна Инструктор по ФК МБДОУ-ДС №28 Чебурашка Краснодарский край, станица Староминская

Работаю в детском саду более 10 лет инструктором по физической культуре. Свою работу люблю за то, что могу дать детям то, что люблю сама, а именно любовь к спорту, здоровому образу жизни. Немного (не на профессиональном уровне) играю в большой теннис, увлекаюсь ритмикой, бегом. Вообще, мой девиз по жизни: движение — это жизнь! Физкультура — это сила! Веду танцевально — ритмический кружок в ДОУ. И самое главное — люблю свою работу!!!!!

А ещё я — студентка. Учусь в Армавирской педагогической академии.

В ноябре 2013 года аттестовалась на высшую квалификационную категорию.

Мои достижения:

1 место на муниципальном этапе педагогического конкурса «Педагогика будущего» с защитой презентации по инновационным проектам по теме "Гендерные технологии в физическом воспитании" (март 2013г.);

Эссе — Вортоньян Надежда Гавриловна

Вортоньян Надежда Гавриловна Педагог дополнительного образования МБОУ дополнительного образования детей центра творческого развития и гуманитарного образования «Радуга» г. Тайшет

Дата рождения: 10. 10. 1950 г.

Образование:

Среднее специальное, в 1971 году окончила Канское педагогическое училище, специальность – преподавание в начальных классах общеобразовательной школы, квалификация – учитель начальных классов;

Высшее, в 1989 году окончила Иркутский государственный педагогический институт, специальность – педагогика и методика начального обучения, квалификация – учитель начальных классов;

Эссе — Ларионова Виктория Сергеевна

Ларионова Виктория Сергеевна Воспитатель МБДОУ детский сад №38"Дельфин" город Альметьевск Республика Татарстан

Я с детства хотела стать воспитателем. У меня присутствовала огромная любовь к детям. Но так получилось, что я поступила в медицинское училище. Первый раз в детский сад я пришла вместе с моим сыном. Заведующая детского сада предложила мне должность медицинской сестры. Так началась моя работа с детьми в детском саду. Проработав три года медсестрой я решила выучиться на воспитателя.

Заведующая детского сада Светлана Владимировна предложила попробовать себя в роли воспитателя. Я согласилась. Я точно знаю, что сделала правильный выбор. Счастливые лица и улыбки моих детишек, и благодарность родителей – подтверждение тому. Наша профессия как никакая другая окружена любовью, и прекрасно, когда это любовь взаимна.

Работая со своими детьми, не перестаю удивляться, насколько они разные, непредсказуемые, интересные, забавные, удивительно умные, умеющие своими рассуждениями, умозаключениями, поступками поставить задачу передо мной или любым взрослым.