«Богатыри – защитники земли русской или как познакомить ребенка с мировыми шедеврами живописи»

Картина Виктора Михайловича Васнецова «Богатыри» по праву считается настоящим народным шедевром и символом отечественного живописного искусства. На полотне изображены три былинных героя – Илья Муромец, Добрыня Никитич и Алеша Попович.

Наши предки славяне пахали землю, пасли скот, ходили на охоту, торговали, строили. Жили они мирно. Но врагам хотелось захватить богатые земли на Руси. Тогда на стражу каждого города, да и всей земли русской, выходили молодые и сильные воины -дружинники вместе со своим предводителем- князем. Бились они мечами, копьями, кинжалами, ножами, топорами, булавами, пускали стрелы из лука. Для собственной защиты воины использовали щиты, металлические рубахи- кольчуги, шлемы. Чтобы уберечь свои земли, на границах стояли богатырские заставы. О славных богатырях- защитниках Руси — народ сложил сказки былины. Былины — это сказание, которое напоминает правду-быль. Былины исполняли музыканты — гусляры как песни. Такими былинными героями были Илья Муромец, Алёша Попович и Добрыня Никитич.

Знакомьте детей с родным городом "Белорецк"

Уважение и любовь к своей Родине, стране, народу закладывается в детстве. Чувство Родины малыша связывается с местом, где он родился и живет. Задача родителей – углубить это чувство, помочь растущему человеку открывать Родину в том, что ему близко и дорого – в ближайшем окружении. Это улица и сквер, где малыш бывает постоянно, двор, где играет с ребятишками, детский сад, который для него является вторым домом…

Все это, пока ребенок мал, воспринимается им как неотъемлемая часть его жизненно необходимой среды, без которой он не мыслит свое «я».

Расширить круг представлений о родном городе, дать о нем некоторые доступные для ребенка исторические сведения, показав все то, что свято чтут люди, — значит раздвинуть горизонты познаваемого, заронив в детское сердце искорку любви к Родине.

Дошкольное детство – пора открытий. Задача взрослых – помочь ребенку делать открытия, наполнив их воспитывающим содержанием, которое способствовало бы формированию у него нравственных чувств.

Пусть маленький человек с вашей помощью открывает красоту родного города, удивляется новому, которое, казалось бы, давно ему известно. Взрослые, гуляя с дошкольником, каждый раз находят объект для наблюдения.

Сценарий познавательного занятия для детей

"Как на Умкины именины..." (сценарий занятия для детей 6 - 12 лет)

Кушнир Ф.Г.,
Большой арктический заповедник

Оформление: пять фотографий белого медведя в разном возрасте, пейзажи арктического побережья.

Конспект образовательной деятельности по познавательно-исследовательской деятельности (окружающий мир) Тема: Весна. «Музей природы»

Подготовила воспитатель первой квалификационной категории Романова Т.А

Возрастная категория: 6-7 лет

Интеграция образовательных областей: социально-коммуникативное развитие; познавательное развитие; речевое развитие; физическое развитие

Цель: Уточнить и систематизировать знания детей о характерных признаках весны (увеличивается день, сильнее греет солнце, тает снег, освобождаются ото льда водоемы; растет трава, зеленеют кустарники, зацветают цветы; появляются насекомые, возвращаются перелетные птицы).

Конспект НОД по познавательному развитию "На помощь золотой рыбке"

Цель: Вовлечение детей в элементарную исследовательскую деятельность по изучению качеств и свойств воды.

Задачи:

воспитательная:

1. Воспитывать бережное отношение к воде.
2. Воспитывать у детей желание ухаживать за рыбками.

Необычное трехмерное стекло с имитацией рельефа "внутри стекла" - это эксклюзивный продукт, сфера применения которого довольно широка: вставка стекла в мебель и ниши, оформление межкомнатных перегородок и колонн, эффектное оформление рекламных стендов и прилавков. Декоративные свойства трехмерного стекла в сочетании с возможностью резки позволяют создавать необычные элементы для интерьеров кафе, ресторанов, ночных клубов. Смена подсветки и применение различных источников света позволяют наиболее полно раскрыть возможности стекла с трехмерным эффектом. Технология стерео-варио изображений позволяет достигнуть эффекта пространства и создать иллюзию движения за статичным стеклом.

Комбинированный витраж - витраж, сочетающий в себе несколько приемов, например: расписной медальон и технику мозаичного набора, фацетное остекление в качестве фона. В старину такие комбинации достигались путем подгонки уже готовых, часто купленных витражей под более широкий оконный проем, когда недостающие части просто доставляли, придавая этому остеклению вид орнамента. Комбинированный витраж сегодня очень популярен: он позволяет добиться богатства фактур, оптических эффектов, декоративной насыщенности при создании абстрактных композиций, при решении сложных образных задач, создании атмосферы, построенной на контрастах. Существует ряд технологий изготовления витражей, которые являются различными вариациями из базовых, "классических" техник изготовления витражей. Каждая из них имеет свои недостатки и сильные стороны, но основным их преимуществом является возможность воплотить в жизнь любые фантазии дизайнера. Но комбинированные витражи помогают сочетать лучшие качества различных технологий, создавая уникальный рисунок стекла.

Презентация к занятию по ФЦКМ: «Электроприборы раньше и сейчас».

Цель: дать представление о процессе развитии техники в современных условиях. Учить называть электроприборы, находить их аналог в прошлом, развивать умение делать предположения, отстаивать свою точку зрения, пополнять и активизировать словарный запас детей, развивать мышление, память и внимание, воспитывать любознательность.

Электричество – самый популярный источник энергии. Оно легко трансформируется в другие виды энергии: механическую, тепловую. Специалисты ломают голову над тем, какие бы ещё найти способы применения электричеству; какие бы придумать новые электрические приборы, вещи, машины. А сегодня давайте отгадаем загадки про известные нам электрические приборы.

Загадки про электроприборы

В Полотняной стране
По реке Простыне
Плывет пароход
То назад, то вперед.

А за ним такая гладь —
Ни морщинки не видать!

План открытого игрового занятия «Исследование пустыни»

Группа: подготовительная

Цель игрового занятия:

Формирование первичных представлений у старших дошкольников об объектах окружающего мира и природных особенностях в опытно-экспериментальной деятельности и

Задачи игрового занятия:

Образовательные задачи.

1. Познакомить детей с природным явлением, как ветер, его свойствами и ролью в жизни человека.
2. Учить детей наблюдать, проводить опыты и самостоятельно делать выводы.

Воспитательная задача

Воспитывать интерес к экспериментальной деятельности и любовь к природе.

Конспект НОД "Волшебница Вода"

Цель: закрепить и систематизировать знания и представления детей о значении воды для всего живого.

Задачи:

• 1. Обобщить представления детей о свойствах воды, что вода не имеет вкуса, цвета, запаха, формы, вода текучая, может быть в жидком, твердом, газообразном состоянии.
• 2. Развивать память и логическое мышление.
• 3. Воспитывать умение концентрировать внимание, аккуратность при выполнении опытов.

Методы и приёмы: Художественное слово, сюрпризный момент, использование музыкального сопровождения, создание проблемной ситуации, игровая мотивация, экспериментирование и опыт, муз. дидактическая игра «Море волнуется», вопросы и ответы детей.

Организованная познавательная деятельность «Хрюша в гостях у ребят»

ОО «Познавательное развитие» (средняя группа).

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка дс № 19 «Ягодка» Ступинского муниципального района

Курочкина Людмила Геннадьевна 1 квалификационная категория Г.Ступино 2016 год

Программные задачи: