Конспект совместной познавательно-исследовательской деятельности с элементами экспериментирования «Волшебная соль»

Цель: изучить особенности соли, её свойства, качества и применение. Вовлечь родителей в образовательную деятельность.

Задачи:

воспитательные:

• воспитывать любознательность, интерес узнать новое о свойствах и качествах потребность в получении информации о соли и соблюдение правил поведения при проведении опытов с солью;
• формировать навыки безопасного поведения при проведении опытов

развивающие:

• развивать умение обобщать, устанавливать причинно-следственные связи и зависимости, умение делать выводы;

Мини – Музей «Золотая Хохлома»

(старший дошкольный возраст)

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад» №6 «Солнышко».

Выполнила: Воспитатель: Крылова Т. Л. 1 квалификационной категории Г. Семенов 2017 г

Красота родного края, открывающаяся благодаря народному творчеству,
- это источник любви к Родине…
Пусть ребенок чувствует красоту и восторгается ею,
пусть в его сердце и памяти навсегда сохранятся образы,
в которых воплощается Родина.

В. Сухомлинский

Актуальность.

Конспект НОД «Овощи и фрукты – очень нам полезны»

(открытого занятия)

2младшей группа Учитель: К.Д. Ибираймова Дата: 16. 01. 2017

Образователтная деятельность: Коммуникация, познание

Раздел:"Русский язык в группах с государственным языком обучения"

Мастер-класс по работе с календарем природы (Опыт работы) собственная разработка

Если мы любим наших детей, мы обязаны нежно

и бережно любить Землю и передавать ее грядущим поколениям во всем ее многообразии и красоте, что теплым весенним днем десять тысяч лет спустя они смогли оценить покой в море трав, полюбоваться пчелой, кружащейся вокруг цветка, прислушаться к пению жаворонка в небе и почувствовать радость жизни как таковой.

Хью. Х. Илтис

МАСТЕР-КЛАСС ПО РАБОТЕ С КАЛЕНДАРЕМ ПРИРОДЫ (Авторская разработка)

Согласно ФГОС, в каждой группе детского сада необходимо создание уголков природы и погоды для ознакомления детей с природой и природными явлениями.

К оформлению уголка природы каждый педагог подходит по-своему.

Ведя подобную работу, перед воспитателем стоит ряд задач:

• расширяется кругозор и представления детей
• развиваются и уточняются представления о предметах и явлениях действительности
• устанавливаются определенные логические связи и зависимости между ними
• обогащается словарный запас
• развивается наблюдательность и устойчивый познавательный интерес.

Тематическая экскурсия «Грибное царство»

(старший и подготовительный возраст)

Экологическое воспитание в ДОУ.

Подготовила Баисова Фатима Маультовна

Цель:

1. Познакомить со съедобными и несъедобными грибами родного края.
2. Развивать творческие способности детей.
3. Учить различать грибы по их признакам.
4. Прививать бережное отношение к природе.

Ход занятия

Ведущий – Жили-были сестрица Аленушка и братец Иванушка.

(Выходят Аленушка и Иванушка)

Занятие НОД Тема: «Мой город, мой район».

Познавательное развитие предполагает развитие интересов детей, любознательности и познавательной мотивации; формирование первичных представлений о cебе, других людях, объектах окружающего мира, о малой родине и Отечестве, представлений о социокультурных ценностях нашего народа, об отечественных традициях и праздниках, о планете Земля как общем доме людей, об оcобенностях ее природы, многообразии cтран и народов мира.

Форма деятельности: совместная деятельность воспитателя взрослых и детей.

Тип: контроль, оценка и коррекция знаний.

Способ организации детей: подгруппа.

Конспект занятия "Елочка-зеленая иголочка"

Коррекционная цель:

Систематизация знаний детей о хвойных деревьях на примере сосны и ели.

Задачи:

• Уточнить представления детей о строении хвойных деревьев, месте их произрастания, размножении, условиях роста.
• Научить устанавливать простейшие причинно — следственные связи, вызывающие необходимость проживания деревьев в зимнее время.
• Воспитывать понимание значения деревьев в жизни всего живого на земле, использования искусственной ели в целях экономии лесных запасов.

Форма проведения: групповая. Занятие-беседа, организация классическая.

Методы: игровые, наглядные, словесные, практические, методы проблемного обучения.

Конспект НОД «В мире заповедной природы»

Осипова Ольга Леонидовна воспитатель I категории Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида №4 «Солнышко» Зеленодольского муниципального района Республики Татарстан

Цель: Формировать интерес к природе родного края посредством знакомства с Раифским заповедником.

Задачи:

Конспект НОД "В гости к радуге"

Цель: обобщать и активизировать знания детей о спектре цветов.

Задачи:

образовательные:

• уточнить и расширить знания детей о природном явлении – радуге;
• активизировать словарь детей;
• совершенствовать умения внимательно слушать, отвечать на вопросы полными предложениями;
• продолжать учить детей культуре речевого общения друг с другом и педагогом.

Путешествие в страну Носарию

Задачи

1. Сформировать у детей анатомо – физические представления о строении носа.
2. развивать устойчивость внимания.
3. Воспитывать доброжелательность.

Оборудование: плакаты «Строение человека», «Строение носа». Ноутбук,

песня «Про носы» А. Островский в исполнении Е. Синявской;

песня «Паровоз» М. Лазарев.